导读：暑假到了，我们完成好作业就可以好好地出去玩上好几天。在暑假期间，我家进行了“改革政变”，我当老师，爸爸妈妈当我的忠实“听众”——学生。事情是这样的：那天早上，我...

暑假到了，我们完成好作业就可以好好地出去玩上好几天。

在暑假期间，我家进行了“改革政变”，我当老师，爸爸妈妈当我的忠实“听众”——学生。

事情是这样的：那天早上，我从床上起来，突然想到一个游戏——我在家当老师，爸爸妈妈做我的学生，我一想到，就赶紧告诉了他们，问他们同不同意。他们一听，来了兴趣，纷纷说：“好，好，好，明天开始正式上课！”我开心地叫了起来。

第二天早晨，我就叫醒爸爸妈妈，一开始，他们说：“放假了，让我们多睡一会儿吧！”“不行，今天，我是老师，你们得听我的。”他们一听，就以迅雷不及掩耳之势爬了起来。

第一节课上的是语文课，因为不是真上课，所以最后我留下十分钟一起和他们玩，第一环节，我们来猜谜语“一加一等于几？”我让他们每人来说一个答案，妈妈说：“一加一等于‘田’，爸爸说：“一加一等于‘王’。”我仔细一想两人的答案都对，很好，又有了第二环节“词语接龙”，只要读音相同便可，我说了一个美好——好人——人家——家长——长相——相机——鸡肉……“停停，停”相机的“机”跟鸡肉的“鸡”，能通用吗？通关失败。

第二环节，英语课，同样我用了英语接龙。我用英语从NO1开始，还没接几个，爸爸就弃权了，我和妈妈享受着胜利的喜悦。

通过这次游戏，我和爸爸的关系越来越好了。

老师点 评：叙事细腻、真切，文章的结尾出人意料而又感悟贴切。好！