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友谊的修正带作文400字

来源: 作文大全2024-10-22 18:50:12
导读:每当我看到文具盒角落里的那块橡皮时,都会想起我的同桌,也会想起在四年级时发生的那件事。 一次,我的同桌忘记带语文书了,他再三恳求我借给他,可我怕他弄坏所以没有同...

每当我看到文具盒角落里的那块橡皮时,都会想起我的同桌,也会想起在四年级时发生的那件事。 

一次,我的同桌忘记带语文书了,他再三恳求我借给他,可我怕他弄坏所以没有同意,老师见我无动于衷,批评了我一顿,我这才与他共用了一本书。不是老师说,我才不会借他呢。 

可是好景不长,今天语文考试,在途中我写错了好几个字,但又发现没带修正带,我顿时急得满头大汗,向前后左右同学都借了一遍,但他们不是没带就是不借,“怎么办?时间来不及了。”我心里暗想。这时我看到同桌的文具盒子里有一个修正带,我刚准备向他借,可又想起了昨天的事,怕他拒绝我。我再三犹豫,于是便鼓起了勇气,向他借了试试! 

我用肩膀碰了碰他,他转过身来,问我怎么了?我说:“有修正带吗?他说:“有”。他爽快地拿了给我。我激动地接过来,我顺利的将错字改了活来,时间也足够了。“我一定要好好感谢他的修正带。”我心想着。考试考完后,同学们都在议论考试的题目,和猜着自己的分数。而我却急着将同桌的修正带还给了他,但他却摇了摇手说:“不用了,这个送给你了,我还有 一个呢!”听了这一句话,我的心里突然涌进了一股暖流一样。暖暖的,但又多了一丝惭愧!之后我便和他成了非常要好的朋友! 

到了四年级下学期时,他转学走了,但那一个修正带永远都在那个角落,我可舍不得用它,一定更好好珍惜它,它可代表着我们之间的美好的友谊! 

老师评语:这篇文章可贵之处在于小作者以写事为基础,修正带为记叙线索,写了和同桌之间友谊的形成,修让带从始至终贯穿全文!