导读：李老师是从一年级陪伴我们到现在的一位好老师。她中等身材，留着齐肩短发，脸上总是挂着微笑，让人觉得平易近人。李老师的语文课可有趣了，她那抑扬顿挫的语调总能让课堂气...

李老师是从一年级陪伴我们到现在的一位好老师。她中等身材，留着齐肩短发，脸上总是挂着微笑，让人觉得平易近人。李老师的语文课可有趣了，她那抑扬顿挫的语调总能让课堂气氛变得和赛场一样热烈。不过，李老师有时也会犯迷糊呢。

记得有一次下课铃声响了，同学们都收拾书包准备回家。李老师一手抱着作业本，一手却在讲台上翻来翻去，像在找什么东西，焦急的脸上冒出了细细的汗珠。同学们疑惑地问：“老师，您在找什么？”她抬起头，用胳膊擦了一下汗，笑笑说：“同学们，你们看到我的手机了吗？”“有啊，您上课前把它放讲台桌上了呀！”有两个同学边回答边跑上讲台帮着找起来。“咦，怎么不见了？难道它自己长了翅膀飞走了？”他们叨念着，又到旁边的图书柜上帮忙找。

这时坐在讲台桌下面第一排的朱林突然叫起来：“李老师，手机在您手上呢！”同学们定睛一看，真的，手机就在李老师抱着作业本的那只手上。大家哈哈大笑起来。

“哎呀，我这么晕！孩子们，谢谢你们啦！”李老师这才醒悟过来，不好意思地跟着大家笑了起来。

从此，“迷糊老师”成了我们对李老师的昵称。在李老师身上发生的像这样的事可不少呢。比如她脸上、衣服上经常被粉笔灰装扮得白白的，她也没有去擦；下课时她忘了把手上的黑板擦放下就带出教室；还有她改作业时红色笔墨沾满手，不小心抹到脸上，嘴边竟有了“红色胡须”……

你别看李老师经常会犯迷糊，有时闹得同学们哈哈大笑，但在教育教学上，她可一点儿也不迷糊。比如班上哪个同学作业没交，错题没订正，背诵没完成，哪个同学经常把字写错了，哪个同学作文里使用了什么修辞手法……她都能如数家珍地说出来，一切就像计算机一样精确无误。这不得不让我们佩服李老师在工作上的细致。在我看来，李老师是因为工作认真，把心思都放在了同学们身上，才会到了忘我的境界，而闹出了一些“糗”事。