导读：充满欢笑的“六一”节就要来到了，同学们都忙碌着排练节目，为庆祝“六一”作准备。语文老师范老师也给我们布置了一个“六一”小制作，就是用针线把九颗纽扣排版成漂亮的“...

充满欢笑的“六一”节就要来到了，同学们都忙碌着排练节目，为庆祝“六一”作准备。语 文老师范老师也给我们布置了一个“六一”小制作，就是用针线把九颗纽扣排版成漂亮的“六一”图案。

回到家，我和妈妈翻箱倒柜找来了不穿的衣服，剪下了上面的纽扣。并从妈妈的梅红汗衫上剪下了一块布，用它来缝纽扣。一切准备完毕。我穿针引线打好结。我快速地用针穿过纽扣，可纽扣马上就掉了下来。“妈妈，纽扣的洞太大，线上的结太小，缝不上。”我着急地喊叫着。妈妈哈哈笑着：“没有这么粗的线，也没有这么小的纽扣洞。但我们可以先从布的反面穿过打好结的线，然后载缝呀。”用了妈妈的方法，我钉好了第一颗纽扣。我得意地把缝上去的第一颗纽扣拿给妈妈看。没想到，妈妈又笑了：“如果这是一件衣服上的纽扣，你确信它能扣上吗?”“为什么不能，它可是缝得好好的一颗纽扣。”我力争。妈妈拿来一件衬衫让我为它扣上纽扣，又叫我把刚刚缝好的纽扣扣在衬衫上。我的脸立即红了，我缝的纽扣线全部在纽扣的四周，根本就扣不上。而衬衫上的纽扣线全部在扣眼中间穿过。我赶紧拆掉那颗纽扣，认真地一针一针地从每个扣眼中穿过，一颗纽扣完成了。再拿去让妈妈检查。妈妈默许地点点头。我马上飞针走线，不到半小时，“六一”节的纽扣制作完成了。

虽然我缝得七歪八扭，针线也长短不一，但我尽力做了，相信以后会越来越好！同时我也理解了范老师的良苦用心——让我们心灵手巧。