导读：进入教室，“欢庆6·1”四个大字呈现在我的眼前，让我愈加期待今天的游园活动了。游园活动还未开始，走廊上却已响起同学们的欢声笑语。端乒乓球走到这班教室门口，那一条...

进入教室，“欢庆6·1”四个大字呈现在我的眼前，让我愈加期待今天的游园活动了。

游园活动还未开始，走廊上却已响起同学们的欢声笑语。

端乒乓球

走到这班教室门口，那一条长龙般的队伍真是让人畏惧。教室里摆着四张椅子，设为两个障碍，只有用乒乓拍运送一个乒乓球通过障碍，才可获得礼品。马上就轮到我了，看到前面几位同学失败了，自己的信心也不是特别足。终于，轮到我了，将乒乓球放到乒乓球，生怕它会调皮地滚下来。我一边用手左右摇晃着乒乓拍保持平衡，一边又跨过一个障碍。心想：也不是很难嘛，我肯定会通过。开始扬扬得意起来，忽然这个“小家伙”开始不受我控制了，眼看就到终点了，我加快了步伐，终于将球送到了对面同学的手中，拿到了奖品。

过目不忘

边走边想：端乒乓球真是让人惊心动魄，差点就失败了。不过我还挺幸运的。看着手中的一支笔，期待着下一个游戏。到了隔班的教室，人还算少，一下就轮到我了。走到桌子前面，对面的阿姨让我从信封中抽出一张有数字的纸背下来。我抽出了一张，开始朗读，看见旁边的同学已经拿着纸背给阿姨听了，但是没有成功。我也开始背了，小心翼翼地背着一个个数字，“9782839790”。太好了，终于背对了，那个阿姨向我点了点头。又领了一件奖品。

贴鼻子

走进一班的教室，准备开始贴鼻子的游戏，系上红领巾，什么也看不见。慢慢地往讲台上走。走到讲台上，我用手中的吸铁石往黑板上放。同学们在后面帮我看着，告诉我应该往哪一边。摘下红领巾，看着黑板上贴的鼻子。虽然有点偏，但是还算端正。

匆匆玩完了其他游戏，但是快乐仍意犹未尽，同学们的欢声笑语仍陆陆续续回荡在校园的上空。