导读：英语课上程老师教了我们一篇新的美文，她笑容满面地对大家说：“谁来把这首美文读一遍？”教室里顿时鸦雀无声，估计连根针掉下来的声音也可以听得一清二楚了。同学们有的低...

英语课上程老师教了我们一篇新的美文，她笑容满面地对大家说：“谁来把这首美文读一遍？”教室里顿时鸦雀无声，估计连根针掉下来的声音也可以听得一清二楚了。同学们有的低下了头，生怕老师请他；有的趴在课桌上，是不是眼睛瞄一下老师；还有的犹豫不决，刚把手举起随即又放了下来，大家的手就像涂了502胶水一样，牢牢地粘在课桌上。程老师见大家都不举手，就拿出了“杀手锏”——糖果，有棒棒糖、棉花糖、水晶糖等，种类丰富、琳琅满目，同学们都瞪直了眼睛，口水差点要出来了。程老师举着美味的糖果说：“这些可是进口的糖果，特别好吃，你们想要吃糖吗？那就把美文流利的读一遍吧！”在糖果的诱惑下，同学们纷纷举出了小手，教室里热闹了起来，这招还真灵呢！程老师经常用糖果来“诱惑”我们，现在同学们都称她为“糖果大王”呢！

还有一次英语课，程老师满面春风地走进了教室说：“现在评比这个月的奖项，奖品是糖果。”欧耶！今天有糖果吃了！同学们高兴地差点跳起来，可是当程老师说没有一位同学获奖时，大家都惊呆了，大家都吃不到美味的糖果了。同学们一定和我一样在心里暗暗下定决心，下个月要努力了。结果下个月好多同学都奖到了漂亮的糖果，我也得到了好吃的棒棒糖，心里甜滋滋的。在糖果的“诱惑”下，大家都进步了。

其实程老师给我们吃糖，是想我们有前进的动力，我决心不辜负老师的期望，把英语学学好。