国庆期间，爸爸带我去宁波玩，我特别高兴。我印象最深的要数海洋馆。
我一进海洋馆就特别兴奋，我看见了锦鲤池中，鱼儿*的嬉戏，鲸鱼的骨骼化石，大型的海螺,贝壳模型,喷泉假山,深海沉船等等，我仿佛在童话里一般。圆柱形巨大的玻璃鱼缸中，绚丽的珊瑚，舞动的海葵，还有精灵般透明的水母，让我感到海洋的温柔与妩媚；海底观光隧道中,身边、头顶、四周全是海水和*游动的大大小小的海洋鱼类，自己好像成了一条在水中游玩的鱼。不过最漂亮的、最凶猛的是鲨鱼，它动作矫健而优美，特别让我欣赏，海龟的动作憨厚稳重，看起来像个颇有学识的学者，蝴蝶鱼，小丑鱼，还有大龙虾，哎呀，太多了，数也数不清，说也说不完，反正啊，就一个感觉，眼睛不够用……
海豚和海狮表演也特别吸引我,尤其是海狮它有着乌黑发亮的皮肤，胖乎乎的身体，走起路来一摇一摆的，看它们那么乖,那么可爱,那么具有灵性,好想上前去抱抱它们,在训练员的指挥下,它们给我们表演顶球、摇呼啦圈、高空钻圈、碰球、唱歌、接圈、10以内的四则算术题等节目，把我都看入迷了。尤其在和小丑的顶球比赛中，海狮表演地非常出色拿到了冠军，赢得观众们阵阵热烈的掌声,得到奖励的海豚海狮们表演的更买劲儿了。
刚结束游览,我已经开始想念那些漂亮*的海洋小精灵了,好想再次与它们相见,也许就在今晚的梦境里……
专家点评:
本文作者运用了动作描写、语言描写、心理描写，来记叙“爸爸带我去宁波玩”的经过，典型的记叙文结构，结尾抒情议论：好想再次与它们相见，也许就在今晚的梦境里。
爸爸听说我们盐城的大丰新建了一座海洋馆，国庆节假期就带我们一起去参观。我高兴极了，一路上像只小鸟，叽叽喳喳的说个不停。
到了海洋馆，我和爸爸妈妈手拉手向大门走去。一进去是个面积很大的大厅，大厅墙上的LED大屏幕演示着海洋的形成过程。大厅左边有一道自动扶梯，先乘自动扶梯到地下一楼，那里是海洋隧道。走进透明的隧道，一只只大海龟在你的头上游来游去；还有外号“魔鬼鱼”的黄夫鱼、“海洋霸主”鲨鱼……各种各样的鱼，看得人眼花缭乱。
再乘自动扶梯到一楼，那里是科学世界。走进去，一只只电动仿真企鹅和北极熊晃动着脑袋，就像活的一般；它们的旁边，还有用泡沫做成的爱尔基摩人的冰屋。再往前走，是一个仿真潜水艇，里面有舵、潜望镜等，就像真的一样。在这里面，我和爸爸还好好的过了一把船长的瘾呢！
顶楼是一个植物园，里面有许多名花奇草，看得我目不暇接。瞧，白色的玉兰花正在枝头怒放；还有许多我叫不出名字的花，红的、黄的，像一个花的海洋。植物园里不止有花，还有许多奇草。在一角，火龙果已经结果了，红红的果皮上带着一些软软的刺，十分可爱。虽然我也在书上看过火龙果是一种沙漠植物，但还是不怎么相信水灵灵的火龙果竟然生长在沙漠，现在亲眼所见，才解开心中疑窦。
我依依不舍的走出海洋馆，心里想下次放假还一定过来玩。我十分庆幸我生活在这美丽的城市里，不像其他游客需要花很长的时间才能到这里。我爱我的家乡—美丽的盐城。
专家点评:
这篇文章作者向我们讲述了自己跟爸爸一起去“大丰海洋馆”游玩的经历。作者采用拟人和比喻的修辞使得描写更加具体形象，通过表现了大丰海洋馆的美丽景象，表达了作者对大丰海洋馆的赞美之情。
今天我和弟弟一起来到了台州海洋馆，看到了很多也学到了很多，下面，请随我来欣赏几个好玩的场景。
1.猴子
虽然名为海洋馆，里面却有小猴子，真是新鲜：这种猴子是热带的，会戏水，滑稽可爱。我们上前看去，两只小猴子在互相给对方捉虱子，十分好玩，它见了我们，便两只眼直盯着不放，它见了我们吃东西，也拿了片饼干吃，和我们的动作一模一样，真是超级模仿家。
2.海狮拍水
在一楼的“冰冻世界”里，有胖胖的企鹅，还有可爱的北极之狐，可我最喜欢的是顽皮的海狮。海狮全身黑不溜湫的，在水里不停地欢舞。表弟正要拍照，一只调皮的小海狮跑过来拍水，搞得我全身上下挂满小水滴，真是好气又好笑。咦，那只小海狮呢？看见了我们的狼狈样，潜到了水底下了。
3.不听使唤的海豚
一楼的水族明星们的表演十分精彩：“金鸡独立”、“打招呼”、“投篮”……引来了不断的喝彩，尤其是那里的五岁的小海豚，竟会10以内的加减运算，真的不简单！不过中间出现了一个小插曲：本来表演一个节目会有鱼奖励，可指挥员忘了，那条小海豚一赌气就不表演，指挥员明白后，给了它两条鱼，它这才不情愿地开始表演，“明星”你可真贪吃！
时间过得真快，我们的肚子*了，我们离开了海洋馆，可我们的心久久不能平静，回家的路上我们一直议论着，回想着那些可爱的动物。
真是难忘又开心的一天！
专家点评:
这篇海洋馆的游记，小作者用优美的文字，具体的描写，把我们带进了一幅美妙的画卷：可爱的猴子，顽皮的海狮，不听使唤的海豚，真是令人赏心悦目呀！本文语言优美，描写细腻，是一篇佳作！
今天我和同学一起来到了“宁波海洋馆”。
进入海洋馆，我一眼就看见那里有许多五颜六色、大大小小、奇形怪状的鱼。有红的，黄的、银的、蓝黄相间的，真是数不胜数，美丽极了。其中我最喜欢的是“牛角鱼”，它很小，身体是黄色的，形状像一个五边形。它挥动着小小的鱼鳍，在水中一上一下的慢慢游动，就像还没学会飞的小鸟一样，很可爱。
我们参观好热带鱼，看见四只大海龟正吃人们喂给它们的食物呢，我连忙买了一份食物也去喂海龟。海龟一闻到食物的气味就猛地一张嘴，把我的夹子和食物一口咬了下去。费了九牛二虎之力，我才把夹子从海龟嘴里拔了出来。大海龟吃食可真猛啊！
我们向前走去，来到了地下山洞，那其实不是真的山洞，而是四周用玻璃做成的隧道。人在隧道中，可以看到有许多大大小小的鱼在我的头上和四周游来游去，有三角鱼、蝙蝠鱼、吸盘鱼……多得数不胜数，使我眼花缭乱。
走出山洞，我们看见那里正在上演精彩的“海豹表演”，就急急忙忙地跑过去观看。只见小海豹们出来了，海豹教练一指手势，它们好像就明白了教练的意思。教练把二个圆环扔向水中，二只海豹“砰”的一声跳下水，把环戴在自己的脖子上，然后回来交给教练。海豹又做了仰卧起坐、顶球等表演，最后，教练把一枝玫瑰扔向水中，一只海豹马上跳下水，把玫瑰捡起来献给另外一只海豹。
我们还观看了“美人鱼表演”、“贝壳展览”……
今天我既看了珍稀鱼种，又学到了很多知识。
专家点评:
这篇文章写了“宁波海洋馆”的美丽景象，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。作者观察细致，想象力丰富，运用拟人、比喻修辞手法，使文章生动活泼，引起了读者的兴趣。
今天，我来到了上海东方明珠附近的海洋馆。我们看见了长着一口大白牙的鲨鱼、慈祥的海龟、可爱的海豹、漂亮的水母等动物，不过我印象最深的还是给企鹅喂食这个环节。
我们刚来到冰雪极地区，就看见了企鹅馆，这些可爱的小动物一下就把我的眼球吸引住了。企鹅们在水下无忧无虑地游着，有时转过头来，好奇地看着我们，好像在说：“你们是谁呀？”有时候，它们又把脑袋伸在水面之上，左顾右盼，好像在侦查喂食员有没有过来。
不一会儿，喂食员过来了，她挥了挥手上的箱子，企鹅们就争先恐后地游到岸边，摇摇晃晃地走上岸，生怕吃不到小鱼。等企鹅们聚到喂食员身边后，她就抓了一把小鱼，扔向企鹅们。这时候，企鹅群里就炸开了花。有的企鹅高高地跳起来，咬住小鱼，津津有味地吃了起来；有的企鹅弯下腰来，迅速抢走地上的小鱼；还有的企鹅吃不到鱼，只能在一旁拍着翅膀干着急。
等冰上的企鹅喂完了，喂食员又提着箱子走到了水边，正在游泳的企鹅看见了，兴奋地都快跳了起来，急忙游到喂食员旁边，好像在说：“快喂给我们吃的吧！”喂食员看了，撒了一大把小鱼到水里，企鹅们可乐开了花，不到两秒钟，鱼就被企鹅抢光了。不一会儿，企鹅们都吃饱了，又无忧无虑地游起泳来。
我们很快参观完海洋馆，恋恋不舍地回到了宾馆。
专家点评:
这是一篇游记，作者讲述了自己“来到上海东方明珠附近的海洋馆游玩”的事情。作者按照顺序来写，先写“大白牙的鲨鱼”，再写“慈祥的海龟”，最后写到“企鹅喂食”，结构思路清晰。表达作者对海洋馆的恋恋不舍之情，深化主题。
放寒假了，今天，妈妈要带我去海洋馆玩。早上，我早早的起了床，兴高采烈的来到海洋馆门口。
哇！海洋馆可真大呀！它是蓝色的，看起来真像一个的大巨人正在津津有味地吃着冰淇淋。又像一个巨大的白色帽子戴在巨人的头上。
我和妈妈来到海洋馆中。首先，进入我的眼帘的是可爱的刺豚。刺豚全身长满刺，眼睛像小小的玻璃球一样。妈妈对我说：“别看它模样可爱，脾气却十分暴躁。它生气的时候会把自己鼔得像皮球一样圆。非常生气的时候，会把自己给炸破的。”我真想把它放在家里养啊！
突然，一群鱼一闪而过，我问妈妈：“妈妈那是什么鱼啊？”妈妈笑眯眯地说：“那是刀片鱼，因为它长得十分像刀片，而且速度十分快。”
一条白色和橘色相间的鱼摇摇摆摆的游了过来。我知道那是小丑鱼，它和海葵是好朋。它把鱼群吸引到海葵这儿来是为了让海葵捕食鱼儿。
最后我看到了海豚和海狮表演双人舞。刚才十分平静的水面，忽然，一只海豚从水中一跃而出，水上溅起一朵朵美丽的水花，它先顶球，再钻圈。这熟练的动作让大家看得十分入神。游客不时的“啊”“呀”“哇”地惊叹。紧接着，数不胜数的海豚也一跃而出。海狮好奇地看着我们，这模样逗得我们哈哈大笑，它们也会顶球，会趁你不注意，泼你一身水呢！
“现在该回家了。”妈妈说。看呆了的我回过神来。我依依不舍，一步三回头的回家了。今天我不仅游览了海洋馆，还懂得了许多知识！
专家点评:
这是一篇游记，小作者用较为生动的笔法描述了“游海洋馆”的经历，通过优美的文字、具体的描写，把我们带进了一幅美妙的海洋馆美景画卷。本文语言优美，描写细腻，实为一篇佳作！
7月5日，小北，嫂子，哥哥，姐姐等人来到了椒江。目的地是海洋馆，我也陪他们去了。
一进入海洋馆二楼，映入眼帘的是潜水员表演。只见潜水员手上握着一个魔鬼鱼，在那边甩来甩去，一会儿他将魔鬼鱼像印度飞饼一般甩上去，一会儿将它握在手中。十分帅气，让我很崇拜。
看完了潜水员表演，我们去参观了海底隧道，在我们头顶和身旁又有着海龟，小白鲨，和一些不知名的小鱼，它们在水中无忧无虑的游来游去，有时还会转过头来看您呢，让我感到这些小鱼们很可爱。
参观完了二楼，我们立马去了三楼。引入眼帘的是一大堆鱼，又白鲨鱼，和一些小鲨鱼，鲨鱼池旁边就是一个为海龟的地方，海龟看起来笨重的，但是已抢起食物来，可是十分灵敏的，食物一旦在他的视线范围内，他会一下子跃起来，将食物咬走，并立马吞下，再可怜的看着你，好像在问你：还有吗？
最让我难忘的就是北极狐了。他们披着一身雪白的“棉袄”，有一双小小的黑色的眼睛，在他的棉袄上显得格外瞩目。有一只狐狸引起了我的注意，他惬意的躺在它的滑梯旁边，眯着眼睛，直到眼睛眯成了一小条缝，四只腿向外伸展，这样子让再严肃的人看了都会忍俊不禁，大笑不已，还会有一种想抱她回家的感觉。
由于时间关系，我们看完了就匆匆的走了，但是这个印象在我脑海中挥之不去。
专家点评:
这是一篇游记，小作者按照“潜水员表演”、“海龟”“小白鲨”“北极狐”“狐狸”等顺序描写了海洋馆，语言活泼轻快，如“直到眼睛眯成了一小条缝”，行文比较流畅，结构安排比较合理。
暑假过了一半时间，爸爸带我到椒江海洋馆玩。
到了海洋馆爸爸买了票，管理的阿姨说要上二楼看，还没等爸爸反应过来，我就迫不期待往上冲，到了二楼仿佛进入了一片海底世界，只见一条用玻璃构成的隧道，站在里面，可以看见里面各种各样的鱼，有还没长大的小鲨鱼，有游泳像扇扇子的太阳鱼，有排着整齐队伍的小箭鱼，还有许多叫不上名字的鱼，在那*的畅游，令人目不暇接，水底有几只背着沉重的壳的大海龟，有几只在睡觉，有几只在哪悠闲的爬着，不时的把海底的海沙杨起来。
到了三楼，终于看到一大群传说中的食人鱼，那是一种比爸爸手掌还大，黑颜色的鱼，管理员阿姨，扔了一大块花鲤肉给它们，它们立即开始疯狂哄抢，一会的功夫肉就被它们一抢而空。旁边有一条小鳄鱼，有个叔叔把它的大嘴用胶带给缠住，叫我摸它，我有点怕，还是忍不住摸了一下，它的身体冰凉冰凉的，爸爸说它是一种冷血动物。
最有意思要算喂锦鱼了，当我拿着里面装满鱼食的奶瓶，奶瓶绑在一根木棒上，我刚把奶瓶放进水里，五颜六色的锦鱼就蜂拥而至，就像小孩吸奶一样，很快就把鱼食吸完了，我们还看了美人鱼跳舞，海豹，海狗，北极狐，企鹅，真是数不胜数。
当我还意犹未尽的时候，爸爸说时间不早了我们回家了，我只好很不舍的回家了，我心想下次有机会还来。
专家点评:
本文是一篇游记。开头直奔主题，开启下文，主体部分以作者的行踪为序，写了椒江海洋馆，语言清新、自然，如“五颜六色的锦鱼就蜂拥而至，就像小孩吸奶一样，很快就把鱼食吸完了”，结尾直抒胸臆，强化了中心。
在美丽的辽宁半岛，有一个城市—大连。在这个城市里，有一个非常值得你去的地方—海洋极地馆，这个春节，我就去了那里。
极地馆里有许多罕见的海洋生物。
刚进大门，几只圆滚滚的企鹅就映入了我的眼帘。它们的头是椭圆形的，呈黑色，肚子鼓鼓的、白白的，嘴巴尖尖的、细细的，走起路来左右摆动，憨态可掬，游起泳来却速度极快，机灵得很。走过企鹅的家，我们就来到了北极熊的家。那里住着两只北极熊，北极熊头部为椭圆形，鼻子较宽呈黑色，眼睛是深棕色的，腿又大又粗壮，前爪比较圆，后爪则是细长的。它们一会儿在岸上走来走去、游手好闲，一会儿又扎进水里，以狗刨的姿势游来游去，忽然，又会冷不丁的钻出水面，吓你一大跳。绕过北极熊的家，不一会儿我就看见了三只胖乎乎的北海狮。一只在水中活泼的游来游去，一只则懒洋洋地躺在石头堆里，还有一只在岸上一拱一拱地爬着，有趣极了。
极地馆内不仅有可爱的北极动物，还有许多来自热带的鱼呢。
继续往前走，一条奇形怪状的鱼吸引住了我的眼球，它的名字就叫—叶海龙。它浑身上下都有着大头菜形状的“叶子”，嘴巴尖尖长长的，和“叶子”融为一体，不仔细看还真发现不了它的嘴呢。在叶海龙的隔壁，住着一群狮子鱼。狮子鱼的背上有一条一条的条纹，鱼鳍是一根一根的，美丽极了。除此之外，还有透明的水母、可爱的小丑鱼、奇特的鹦鹉螺……
大连的极地馆真是令人流连忘返。
专家点评:
这是一篇游记，作者写了“游大连极地馆”的经历，描写了许多罕见的海洋生物，语言流畅，描述细腻，如“鼻子较宽呈黑色，眼睛是深棕色的”，让作者感受到“大连的极地馆真是令人流连忘返”。
今天是星期天，我们全家一起去海洋馆游玩。因为这已是第二次游海洋馆了，所以我们这次不是以看鱼为目的，而是侧重看表演和游玩。
首先，我们付了门票后，来到P1层，在还没有开始海豚表演时先去看二楼，二楼主要以美人鱼表演为特色，但没有开始，于是我们先去“海洋洞穴”走走，走进去，我仿佛变成了一只游鱼，在和其它鱼儿们一起欢乐的玩耍，*自在，无拘无束。
接着，P1层的海豚表演即将开始了，我们找到了几个位置坐下，期待着表演的精彩开始。过了一会儿，表演开始了，我目不转睛地盯着“明星们”出来的地方。突然，一只海豚从里面大摇大摆地走了出来，一下子跃到水中，紧跟它后的主人从身子后面拿出三个圈圈，并一个一个的“扔”给海豚，希望它很接住。但这难不到聪明又机灵的海豚，它一个接一个的用头接住了圈圈。在场的人们看到这一幕，都不约不同地鼓起掌来，这时海豚也跟着鼓起掌了，把我们逗得哈哈大笑……
最后，我们来到了楼顶，看见了一个小游泳池上放了许多运动器材，我们叫它“水上乐园”。里面的孩子有玩滑滑梯的，有在游泳的……忽然，我的目光追随到一个大绿网上，那个大绿网就像一个大隧道，盘旋在半空中。我兴奋地爬进大隧道，拼命地爬，当爬到终点后，我的心里有一种说不出来的激动……
看，这就是海洋馆，除了可观赏各种各样的鱼之外，还有这些可游玩得，你觉得怎么样？
专家点评:
这是一篇写海洋馆的游记，文章以我们的行踪为主线，全文围绕“美人鱼表演、海豚表演”进行细致描写。全文语言流畅自然，较为生动，如“那个大绿网就像一个大隧道，盘旋在半空中”，是一篇不错的习作。
