关键词： 那名 教练 小学四年级
本文适合： 小学四年级
作文来源：
本作文500字左右是关于小学四年级的作文500字左右，题目为：《写博时，我就是那名不会游泳的游泳教练》，欢迎大家踊跃投稿。
写博时，
我就是那名不会游泳的游泳教练
一、艰难而有趣的开端
孩子们上三年级时，我就在校讯通上开通博客了。可是由于自己对电脑不熟悉，思想也比较懒惰，发表的博文就少的可怜了。其实我真正从思想上重视博客，还是从寒假开始的。当时，恰逢校讯通跨寒假举行“书香班级”博文赛。校领导非常重视，也多次给班主任发短信指导。我才不得不打开校讯通博客，可是，对其中的操作步骤却不甚了解。可能是我接触电脑比较晚，也可能是我天生愚钝吧。不过笨人总是有懒福。我班刘可心的妈妈对电脑非常了解，对校讯通的一切活动都了如指掌。还曾被评为书香家庭呢。在征得她的同意之后，我让学生记下了她的电话号码。随后得知常书然的妈妈对校讯通活动也比较了解，就让学生也记下了她的电话号码。班里开通了两部热线电话后，我这个班主任就真的变成了管理员，开始“坐享其成”了。当然，我也曾忐忑不安的千叮咛万嘱咐孩子们，给两位阿姨打电话时一定要有礼貌，问题一定要提的简洁明了。不可过多浪费人家的时间。要知道人家可是在百忙之余免费为我们服务的。尽管我并不是真正的“坐享其成”，但是那种滋味真的不好受。作为老师的我有点惭愧和不安，我这个不懂网络的老师会不会受到学生和家长的嘲笑，学生们会不会因为我的无知而丧失干劲呢？思索再三，我还是决定一如既往的以我饱满的热情来鼓励学生的写博热情。隔三差五的短信里，我不时地提到建博写博的情况。并且通过自己发表的文章来帮助孩子们爱上写博文。开学后，五六班的博客圈终于初步成型了。
二、热情鼓励
接下来面临的任务是，如何让孩子们在繁忙的课业负担之外还能爱上写博文。对我这个不会游泳的游泳教练来说，这又是一个大难题。还是在学校的大力支持下，我在家长会上，为写博文比较好的同学颁发了“写博之星”的奖状。并把我们班建博写博的情况向家长们作了汇报。最后我又请刘可心的妈妈现场给大家讲解发表博文的过程，以及互相发留言的办法。在此，我想再次感谢刘可心的妈妈，她不仅给广大家长朋友们讲了写博文的方法，还毫无保留的给大家讲了“众享在线课程”“家庭教育短信”以及如何装饰自己的博客等有关知识。我个人认为，那是一次空前成功的家长会。现场的互动环节也很精彩。好几个家长都进行了提问，曹钦佩的大姨、侯道萍的妈妈等几位家长不仅提出了问题，还发表了自己的看法呢，而这一切，都要感谢宋新菊老师之前的精彩发言。从家长的表情我可以看出，他们开始支持孩子们写博文了。又适逢学校全面、大力推行分层布置作业的政策，我就借这一东风理直气壮的给孩子们宣布了我班的这一作业奖励办法。愿意在线讯通上写博文的同学，可以不在本子上写日记，其他听写类的作业也可以适当选做。这样一来，优秀生写博文的积极性更高了。书香班级的评选结果出来了，我班的“马雨溪”“安景坤”“于芊”三位同学被评为阅读之星。当家长把这一消息告诉我的时候，我能听到她们的激动和自豪。我随即让学生和家长一道写写自己的获奖感言，他们都一致提到了，我坚持带领全班学生进行晨诵、午读带给他们的收获和写作底蕴。是啊，有热情才可能坚持，有坚持才可能成功。尽自己所能为孩子们创造书香的世界，是多么幸福的一件事呀。读读写写本是最本真的生活状态，可有时，却会变成最难坚持的一件事。班里三位获奖的学生虽然都不能算是尖子生，但是他们都有自己独特的魅力。马雨溪是最认真负责的孩子，安景坤的阅读面与众不同，特别爱阅读科学类书籍，于芊同学很有上进心。而这三位同学的妈妈共同的特点就是特别支持学校的工作，一直在背后默默的为孩子付出着。阅读课上，当这一谜底被揭开后。同学们都不在感到迷惑了，从此，同学们的写博热情更高了。后来我又聘请了几位博客管理员。负责统计每天的博文数量。并抽时间读给大家听。尽管我一直想把发表博文的情况纳入操行积分的管理中去，但是一直不敢尝试。因为考虑到班里还有相当一部分的学生家里电脑没有上网。或者家长不支持不会引导等等情况。写博文毕竟是我们班的新生事物，如何激发学生的谐波积极性，如何更好的管理博客都需要进一步的尝试。
写博路上，有了家长的支持，有了学生的坚持，我大概永远只能做那名不会游泳的游泳教练了。
