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小学六年级作文550字:小乌龟留住了小刺猬

来源: 作文大全2022-10-04 12:16:34
导读:作文标题:小乌龟留住了小刺猬关 键 词:乌龟小学六年级550字字    数:550字作文本文适合:小学六年级本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《小乌...
作文标题: 小乌龟留住了小刺猬
关 键 词: 乌龟 小学六年级 550字
字    数: 550字作文
本文适合: 小学六年级

本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《小乌龟留住了小刺猬》,欢迎大家踊跃投稿。

一个星期天,小乌龟、小白兔和小松鼠在图书馆里安安静静地看书。这时,小刺猬来了,它看见小白兔旁边有个空座位,就走过去坐了上去。可是,它刚一坐上去,小白兔就蹦了起来,大叫一声:“哎哟,真刺人!
”在旁边埋头看书的小乌龟和小松鼠听到尖叫声,吓了一跳,赶紧扭过头来看发生了什么事情。小刺猬连忙站起来,不好意思地对小白兔说:“真对不起,你坐吧。”小白兔摸了摸头,显得很为难,心想:“是让它坐,还是不让它坐呢?”小刺猬正要离开图书馆,这时小乌龟想出了办法,它笑呵呵地走了上来,对小刺猬说:“别走啊,你和我坐吧,我身上有龟甲,不怕刺的。”小刺猬听了,高兴地点了点头。图书馆里恢复了原来的安静,可爱的小动物们又认认真真地看起书来。名师点评:小作者这篇作文使用了拟人的写作手法,为小动物们赋予了人类的情感、思维和语言,这样的写法能够让作文的内容更生动,让读者更容易接受作文表达的内容。作文通过描述在图书馆中发生在小刺猬和其他小动物之间的故事,让读者看到了小动物们之间的友好关系。小作者通过描述小刺猬、小白兔和小乌龟的动作、语言以及内心活动,把它们的善良和善解人意表现了出来。不过,为什么小刺猬坐在小白兔旁边的空位上,小白兔会觉得很刺人呢?是不是座位之间的间隙过小,小刺猬的身体和小白兔身体发生了挨碰呢?我认为这个细节应该讲述得清楚一些,这样作文的内容会让读者感觉更真实可信。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-12-25 9:20:00