【第1篇】
“Ye------”
咦？这间教室怎么这么多欢声笑语呢，恨不得把楼房都震垮了。得去瞧瞧。原来是同学们在玩“黄金搭档”的游戏。不知道怎么玩啊，那我就介绍介绍吧:一 个人根据举着写有字的纸的内容，通过语言、动作把他表现出来，但说的时候不能出现纸上的任何一个字，也不能用英语说，另一个人得要猜出来。谁猜得快，谁获 胜。明白了吗？我们赶紧玩吧。
老师举着一个牌子，上面写着“乞丐”，我先用语言表达，我的拍档罗威就是不开窍的。我心想：我的妈啊！这怎么做啊，我想了又想，索性我趴在地上说： “可怜可怜我吧，给点钱吧！”这一招还真灵，他脱口而出“乞丐”。还一个是“星期六”，这不是太简单了吗？嗯，想难倒我，没门。我说：“星期五的下一天是 星期几？”还没等到我说完，我就捂着嘴笑了笑，因为我犯规了，说出了词中的两个字“星期”。
当老师把下一个牌子拿出来的时候，又是个简单的，是“手机”，于是我把手放在耳边，问：这是在干嘛啊？罗威说在打电话。我要晕血，这么简单都不会。打电话要用什么啊？“座机！”看到他笨的像鸭子似的，总也赶也不上路的，我只好另辟蹊径。我把手一扬，“这是什么啊？”
“手！”
“那连起来呢？”见他还像呆瓜一样，我这下子真的急了。（此处省略60字）。
老师把下一个牌子举了起来，上面写着“帅哥”。我想：这完全就是为我量身定做的嘛，我做起了一些酷的动作。他好像故意耍我说：“丑男。”我说丑男的反义词是什么？他说：“帅哥！”我沾沾自喜地说：“多谢夸奖！”他说：“糟糕，中你计了。”
（此段省略80字）
在大家的欢声笑语中，这个游戏一下子就完了。我明白了干什么事都要表达清楚，不然就会闹笑话的。
【第2篇】
“和织女结婚的那人是谁？”
“牛郎！”我大声地喊着。
“对！”只听见陈晨大声地喊着。这个教室怎么这么吵啊，别慌，听我慢慢道来。
我们在玩一个游戏，名字叫“你说我猜”。游戏是这么个玩法：老师在我们的身后举一个写着字的纸牌，我们不能回头看，在我面前有一个人，他要表达出指示牌上相应的字，可以做手势，但不能说出指示牌上任何一个字，否则违反规则。
闲话少说了，我们接着玩。陈晨又发话了，说：“王八又叫什么？”我拍了拍自己的后脑勺，疑惑不解的说：“是乌龟吗？”陈晨高兴地说：“这都被你猜中 了，你真聪明啊！”我说：“哪有啊，是你说的好喔，才能猜出来的啊！”瞧，我们算不算最佳拍档啊，在比赛的关键时刻，还不忘来点温情的鼓励。下一个，他不 好意思的摸了摸头，便又开始说了“很可怜的，很落魄的……”，我还是丈二的和尚摸不着头脑，急得我是直跺脚。他看我不来电，说：“我只好委屈一下自己 了。”他于是趴在地上哭着说：“给一点钱吧，我都几天没吃饭了。”我正想笑，心里想了一下，便一锤定音的说：“是乞丐。”“嗯！”他高兴地从地上爬起来。
还有个词更搞笑，陈晨说：“这个词正好合适我的外形。”我说是“丑男吗？”不好意思，不得不说一句，我以前总叫他帅哥，是满足他虚荣心。他都是帅哥 了，那我是什么了啊？结果他还当真了，以致现在出大问题了。他扑了一声：“我要吐血了，你觉得我丑吗，我可不这样认为哦。”我说：我撩你的啦，连*都知 道是你是超级大丑男的啦。”他终于发飙了：“我忍无可忍，无须再忍。你把超级大丑男反过来说。 ”“超级大帅哥？”“把前三个字去掉！”他眉飞色舞的说。“师哥！”我高兴地答了出来。“这才对嘛！”这一题经过了一波三折终于水落石出了。
不知不觉，在这欢声笑语中，本次游戏不得不宣告结束。
这次游戏给我们了一个启示：那就是做事都要团结一致，还要有默契
