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作文标题: 窃读记 !
关 键 词: 窃读记 小学六年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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哎呀,我的书怎么掉到床下了!
哦,老妈,原来是你啊,你来干吗,我正在看书呢!
都已经这么晚了,老妈把手指向闹钟,钟正指着10,你还看什么书?快点,把书拿掉,快睡觉!
说着,老妈就把灯给关了,我在心里念着:“哼,有什么关系,睡觉前看书可是好习惯!
”可我却不敢把这话对老妈说,因为,这话她听了,一定又会把我唠叨个半死!
于是,我乖乖的钻进被窝。我左翻右翻,上翻下翻,就是睡不着,想着:到底有什么办法能让老妈不发现,又能看书呢?终于,我想出了一个好办法!
我下了床,轻轻地拿起我的游戏机,慢慢的回到了床上,急忙打开游戏机,上面很亮,正好可以做我的小台灯!
于是,我一手拿着我的小台灯,一手拿着一本书,津津有味的看着!
故事情节实在太有趣了:少女魔魔偷到了一个钻石,马上望窗户外跳,可当她正要跳时,却被人给抓住了…………就这样,我慢慢的进入了梦乡……第二天一大早,我醒来后,慢慢回想昨天发生了什么事,可怎么也想不起来,但当我看到那开着的游戏机时,我慢慢的笑了起来,佩服我昨晚能想出这么个办法来看书!
名师点评:小作者描述了自己在晚上偷偷看书的事情,躲避妈妈的眼睛,在深夜看书入睡的情景。语言生动活泼,叙述通顺有序。小作者对自己的动作描写很入微,“下了床”、“拿起”、“回到”、“打开”等动词,形象得描述了当时的情形,我们也看到了小作者用词的变化,使得文章内容丰富,形象逼真。但是文章缺少了深刻的主题思想,使得读者看不到小作者写作的意图。最后一段中,“我慢慢的笑了起来”中慢慢来形容笑不是很恰当,“微微”比较好。(学乐中国特聘教师:许奕文老师)2008-9-27 16:58:00
关 键 词: 窃读记 小学六年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《窃读记 !》,欢迎大家踊跃投稿。
在一个月黑风高的晚上,少女魔魔正在偷东西……崩!!
哎呀,我的书怎么掉到床下了!
哦,老妈,原来是你啊,你来干吗,我正在看书呢!
都已经这么晚了,老妈把手指向闹钟,钟正指着10,你还看什么书?快点,把书拿掉,快睡觉!
说着,老妈就把灯给关了,我在心里念着:“哼,有什么关系,睡觉前看书可是好习惯!
”可我却不敢把这话对老妈说,因为,这话她听了,一定又会把我唠叨个半死!
于是,我乖乖的钻进被窝。我左翻右翻,上翻下翻,就是睡不着,想着:到底有什么办法能让老妈不发现,又能看书呢?终于,我想出了一个好办法!
我下了床,轻轻地拿起我的游戏机,慢慢的回到了床上,急忙打开游戏机,上面很亮,正好可以做我的小台灯!
于是,我一手拿着我的小台灯,一手拿着一本书,津津有味的看着!
故事情节实在太有趣了:少女魔魔偷到了一个钻石,马上望窗户外跳,可当她正要跳时,却被人给抓住了…………就这样,我慢慢的进入了梦乡……第二天一大早,我醒来后,慢慢回想昨天发生了什么事,可怎么也想不起来,但当我看到那开着的游戏机时,我慢慢的笑了起来,佩服我昨晚能想出这么个办法来看书!
名师点评:小作者描述了自己在晚上偷偷看书的事情,躲避妈妈的眼睛,在深夜看书入睡的情景。语言生动活泼,叙述通顺有序。小作者对自己的动作描写很入微,“下了床”、“拿起”、“回到”、“打开”等动词,形象得描述了当时的情形,我们也看到了小作者用词的变化,使得文章内容丰富,形象逼真。但是文章缺少了深刻的主题思想,使得读者看不到小作者写作的意图。最后一段中,“我慢慢的笑了起来”中慢慢来形容笑不是很恰当,“微微”比较好。(学乐中国特聘教师:许奕文老师)2008-9-27 16:58:00