导读:作文标题:《漂亮老师和坏小子》的读后感关 键 词:漂亮老师读后感小学四年级300字字 数:300字作文本文适合:小学四年级本作文是关于小学四年级300字的...
作文标题: 《漂亮老师和坏小子》的读后感
关 键 词: 漂亮 老师 读后感 小学四年级 300字
字 数: 300字作文
本文适合: 小学四年级
关 键 词: 漂亮 老师 读后感 小学四年级 300字
字 数: 300字作文
本文适合: 小学四年级
本作文是关于小学四年级300字的作文,题目为:《《漂亮老师和坏小子》的读后感》,欢迎大家踊跃投稿。
我第一次读这本书,就被幽默而曲折的故事情节深深的吸引住了。但又觉得过于理想化,因我们在现实生活中谁也没有遇到过像米兰这样的漂亮老师,有一种伸手摸不到太阳的感觉。但等我反复读了几遍之后,又觉得这本书写得很真实!
于是我处于 现实于理想与现实之间的夹层。或许这个矛盾,正是这本书引人入胜的亮点。
这本书很好笑,我一边看,一边笑倒在床上。我喜欢书中的米兰老师,不喜欢颜玉老师和马老师,我希望全世界的老师都像米兰老师。我还希望米兰老师和白副校长好,他们没有好,我很遗撼!
“坏小子”们请来的老师怎么就那么好?她性格开朗,学生犯了错误,她不会到校长那儿告状,不请家长,不惩罚,只是让学生自己去认识错误,自己去慢慢地改正错误;她跳得芭啦芭啦舞棒极了;她的呼啦圈摇得也是超级好………
如果你们也喜欢的话,也来看吧!