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作文标题： 灭蚁记
关 键 词： 灭蚁记 初中初一 750字
字    数： 750字作文
本文适合： 初中初一

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本作文是关于初中初一750字的作文，题目为：《灭蚁记》，欢迎大家踊跃投稿。

一对透明的翅膀，小巧的身材，一张到处惹是生非的嘴，乱啃家具，是一群团体作战的小家伙，它们是谁？竟然有如此大的威力，使专家头疼，让居民们整天提心吊胆，那便是在蚁界“混得不错”的———-白蚁。不巧，说白蚁，白蚁到，这时，我与弟弟两人拿起至白蚁于死地的秘密武器————拖鞋，不久，房间里想起一阵拍打声，我们的宗旨是；杀光白蚁，片甲不留，以绝后患。可这白蚁也好是猖狂，到处乱飞，真是；“给你洪水，你就泛滥，给你阳光，你就灿烂，给你翅膀，你就捣乱。”这时，一只白蚁正好停在弟弟的额头上，只听“吧叽”一声，白蚁死了，额头肿了，只听弟弟叹道；“哎！
英雄自古都是这种命哪！
”终于，功夫不负有心人，在我与弟弟的勇敢作战后，白蚁死光光，留下一片狼藉，可悲！
哎！
这样的结果，可喜还是可悲呢？？？名师点评：这是一篇精彩的记叙文，小作者运用生动诙谐的语言叙述了自己和弟弟消灭白蚁的经历。小作者将灭蚁的过程写得一波三折，妙趣横生。文章开篇小作者先以猜谜语的形式对白蚁的外形进行了描述，勾起了读者的好奇，自然地进入了主题。随后小作者再写灭蚁的具体过程，最后总结，文章的条理性极强，小作者的写作思路很清晰。“我们的宗旨是：杀光白蚁，片甲不留，以绝后患”、“只听‘吧叽’一声，白蚁死了，额头肿了，只听弟弟叹道；‘哎！
英雄自古都是这种命哪！
’”小作者的文风清新幽默，这两句话让读者看了忍俊不禁，写得太棒啦！
虽然小作者和弟弟灭白蚁灭得很欢快，但是文末这句话却让读者感受到了小作者内心的沉重：“哎！
这样的结果，可喜还是可悲呢？”这句话显现出小作者有一颗善良的心，开始讨厌白蚁，后来又有点同情它们的可悲下场。这篇文章主题明确，叙述生动，写得很棒！
期待小作者给读者带来更多精彩的文章！
“那便是在蚁界‘混得不错’的———-白蚁”改为“那便是在蚁界‘混得不错’的——白蚁”。文中的破折号都写错了，小作者要注意修改哦！
“可喜还是可悲呢？？？”改为“可喜还是可悲呢？”（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-7-18 16:59:00