导读：作文标题：吃山竹关 键 词：吃山竹小学六年级600字字    数：600字作文本文适合：小学六年级作文大全网提示:如果您觉得我们的作文网不错，请推荐给您的同学们...

作文标题： 吃山竹
关 键 词： 吃山竹 小学六年级 600字
字    数： 600字作文
本文适合： 小学六年级

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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《吃山竹》，欢迎大家踊跃投稿。

今天妈妈给我买了一种新水果,叫山竹.我高兴极了,忙打开塑料袋,一看,样子没什么特别的.紫红色的果壳,青青的蒂,简直就是苹果的“兄弟”.还让我空欢喜一场,我说:“妈妈,我不吃了,长得那么普通,甚至还有些丑陋,不吃都知道,就两个字,难吃!”,妈妈见情况不妙,连说:“你不吃是你的事,不吃还更好,我和你爸爸吃.”眼看爸爸妈妈把山竹的壳剥开了,我又开始好奇了,是什么样的呢?啊!比壳更难看,几乎和大蒜没什么区别.妈妈知道我吃软不吃硬,就严厉地说:“你敢不吃,不吃也得吃!”果然,我就像老鼠见了猫一样,乖乖就范.我极不情愿地张开嘴.嗯?味道还不错，又酸又甜，与我之前的看法截然不同，我本想让妈妈在给我剥点，可这样太没面子了，于是，我说:“妈妈这味道可真不怎么好！
”“怎么可能！
你再吃一个，这次仔细尝尝！
”妈妈“不知所措”地说．我心里暗暗自喜，爸爸妈妈也看出来了，连忙给我剥了起来．　这次，让我明白了一个道理：外表丑陋的，未必不好；外表美丽的，却未必好．名师点评：很不错的一篇习作。首先小作者自然地将山竹的样子、味道融入事件之中，读起来行云流水。其次，小作者很善于刻画人物心理，使故事情节跌宕起伏。在整件事情当中，小作者的心情是高兴——失望——好奇——再次失望——不情愿——欲擒故纵——暗喜。看！
多么丰富的心理活动啊！
文似看山不喜平。希望大家在心理活动描写方面好好向小作者学习。最后给小作者一个建议。我觉得最后一段的道理出来得有点突然、生硬。能不能把这个道理融入吃山竹的过程中。比如你边吃边想，比如你妈妈看你吃的津津有味，然后教育了你。这样安排才与全文自然的格调相一致。（学乐中国特聘教师：李敏老师）2008-8-10 11:01:00