导读：“爆！爆！爆！”同学们在教室里喊道，这声音充斥着每一个角落。今天老师拿着气球，对我们说：“我边吹气球边走向你们身边，它可能随时随地都会爆炸。计时三分钟，开始。”...

“爆！爆！爆！”同学们在教室里喊道，这声音充斥着每一个角落。今天老师拿着气球，对我们说：“我边吹气球边走向你们身边，它可能随时随地都会爆炸。计时三分钟，开始。”

老师刚刚开始吹，气球小小的。明知道它不会破，但我好似对这个小气球产生了恐惧，心中不断祈祷着：“千万不要在我这爆，千万不要哇！诸神佛们保佑小的平安吧！”这时，有人喊道：“这么小不会爆炸的，你们怕啥？”听到这，我心中那乱窜的小鹿终于停了下来。

随着气球越来越大，许多人开始对这玩意害怕了，而朝阳极其夸张。老师听见朝阳大喊大叫，便一路小跑去找朝阳。他见状，立刻躲在墙角边上，可好像又想到了什么，立马跑去门口边上，一脸坏笑地看着伟宸，似乎在期待气球爆炸后他的窘样。想象很美好，现实很残酷，气球根本没有爆炸，老师停留了几秒后，就去吓别人了。

气球好像要到极限了，老师从启杰眼里读出了害怕，跑过去找启杰，启杰满脸不情愿：“你不要过来呀，你...你不要过来。”老师把气球贴在启杰的耳朵上。他无奈地趴在桌子上，双手堵住耳朵，两眼无助。这时候的他，像一只落水的小猫，可又没人来救他。

最后，三分钟过去了，气球没有爆，被老师放飞了。它在空中划出了一条美丽的弧线，像极了蝴蝶飞过的路线。