我是第一次到剪子张那里剪窗花。
他是那样从容不迫的剪着:一把红色的剪刀,一气呵成剪下去,手从来没有停下过,甚至连草稿都不画。一会儿功夫,一张窗花就出现在我眼前:看,一个大胖娃娃抱着一朵大莲花,一旁还有个莲藕。小鱼儿也快活地游来游去。每瓣花瓣上都有着像火苗一样的小洞,大胖娃娃身上也只是穿着一件肚兜。这张窗花让人仿佛也置身于池塘旁边陶醉着。
他笑了笑问我:“小朋友,你要什么样的窗花?”“嗯,”我思索着,“就像这样吧。”我指着他面前摊着的书上的一幅画。又见他依旧不紧不慢地拿出一张纸,从容不迫地拿起小巧的剪刀,剪刀“咔嚓咔嚓”地轻微发几下似乎听不到的声音,一个大致的模样就出现了:一个淡淡的轮廓,淡淡的折痕……就在我出神的时候,他又拿出了一把更小的剪刀,轻轻的划了一下,纸便裂开了.他又划了几下,纸上便出现了一个缕空的图案.没多久,又一张窗花出世了.
“让一让,让一让!”只见一个中年妇女尖着嗓子大叫着.她一点一点地挤过排队的人,到达了我们前面. “大师,我给您三倍的钱,您先剪我的.”
我担心了起来:我可是排了一个小时的队啊,好久才轮到我的啊!我可付了两张窗花的钱,还要再剪一个呢!正在我担心不安时,剪子张对那女人笑了笑:”你见过我会收多的钱而先剪吗?”那女人张了张嘴,似乎要说话,可又咽下去了.“阿明(剪子张的徒弟),领客人排队!”剪子张大喝着。“好喽!”阿明利索地把那女人“送”到队伍里。我松了一口气,心想:这剪子张可真公平啊。
又是一张窗花完成了,栩栩如生啊。后面的人也惊叹着:“这剪子张,牛!”“厉害啊!”“这要学多少年才能学得透啊!”
对我来说,获得的不只是窗花,还有明白了一个词:品,艺术的品与人品!
指导老师俞岳良点评:一个众口称赞的剪子张,技艺高超,艺德高超。怎样写出这个品格呢?首先是细节描写,然后是对话描写,“我”的心理活动描写。