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作文标题： 起死回生
关 键 词： 小学六年级 650字
字    数： 650字作文
本文适合： 小学六年级

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本作文是关于小学六年级650字的作文，题目为：《起死回生》，欢迎大家踊跃投稿。

起死回生　　“呜呜呜”，怎么回事，是谁在哭吗？当然不是。我们班正在举行一场别开生面的撕纸比赛。比赛要求每位同学把一张相同大小的纸撕成大小、形状各不相同的24片纸。
　　一时间，同学们忙成了一团。有的撕成手枪，有的撕成雪花。“看，我撕得多么漂亮！
”“我的也不赖。”同学们看着自己的作品，你一言我一语的夸赞起自己的杰作来了。没错，你瞧，有的撕成了西瓜那么大，也有的撕成了芝麻那么小，真是千奇百怪啊！
　　“停！
”毛老师一声令下，我们立刻停止了手中的活，就像小兔子那么乖。我们正为眼前的成果感到满意，只听毛老师说：“不错，你们都干得很好。现在给你们五分钟的时间，把碎纸片按原样拼回去，开始！
”同学们感到十分意外，也感到非常为难。有的两眼发白，差点晕倒；有的两手发抖，连手上的纸都握不住了；有的两腿发酸，站立不稳；还有的十分后悔，“早知道要拼回去，我就不撕这么小啦，这可叫我怎么办呢？”只有毛老师脸上堆着笑，一副得意的样子。
　　叹息是没有用的，我们赶紧动手。没想到，才过了没多久，竟然有同学拼好了，真是让我惊讶得目瞪口呆，不由地对他刮目相看。可是，我没时间管这么多，拼，我一口气冲杀下去。渐渐地，我已找到了诀窍：先找标题，接着找边框，再找字，最后按照形状把中间空白处拼满。我不由一阵得意，就在这时，只听毛老师突然大喊一声“时间到！
”大家正拼得起劲，没人去理会毛老师的话，自顾自地一个劲地拼。毛老师生气了，他大吼一声：“不要动了，你们没有机会了。”　　最后我终于拼好了，可是我知道，我的成绩是无效的，因为我已经超时了。
　　这场比赛，只有三位同学在规定的时间内成功地把纸拼好了。我想，要是我早点想到那个诀窍，也许就能成功了。我一定要记住：以后做事情要多思考，千万不能盲目地去做，否则会事倍功半的。