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作文标题: 逛书店
关 键 词: 逛书店 小学六年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
那里的课外读物真是琳琅满目:故事书、科幻书、漫画书、小说、散文……看得我眼花缭乱,应接不暇。我像大海捞针似的跳着自己喜爱的书籍。经过一番挑选,我选了《爱丽丝漫游记》和《我的同桌是班长》,然后找了个空位坐下来看。不知不觉一小时过去了,妈妈捧着一大堆练习走了过来。看着那厚厚的一叠作业本,我心想:唉!
回家又要“开工”了。名师点评:文章记叙了“我”和妈妈去逛书店的经过,将“我”在书店见到的场景生动的现在出来,文章语言很生动、遣词准确传神、很有文采!
特别是第二自然段中的可圈可点的地方很多:“浓郁的书香扑鼻而来”写得很好,既写出了书店的文学气氛又再现了自己的愉快心情,表达自己对于书本的热爱;一个“站”字很传神,写出了童年的想象和调皮;“眼花缭乱”“应接不暇”和“海底捞针”这三个成语运用得很好,表现了书本的种类繁多、很难挑选的特点。文章最后婉转的表达了想要做自己喜欢的事,希望父母给予多一点*空间的想法。总的来说三年级学生写出这么好的文章是很棒的!
有待改进的地方:“我像大海捞针似的跳着自己喜爱的书籍”中的“跳”应该为“挑”。(学乐中国特聘教师:吴萍老师)2010-3-28 13:09:00
关 键 词: 逛书店 小学六年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《逛书店》,欢迎大家踊跃投稿。
古筝考级完,妈妈带我去新华书店。一进书店,一股浓郁的书香扑鼻而来。各种各样的图书整整齐齐的“站”在书架上等着他们的新主人。而逛书店的人,有的精挑细选,有的随意浏览,还有的坐在凳子上津津有味地享受着窃读的乐趣。妈妈轻声对我说:“衍妍,你去挑几本自己喜爱的课外书,我去看看三年级下册的课本和练习。”我点点头,然后快步走到了“小学生课外读物”那边。啊!那里的课外读物真是琳琅满目:故事书、科幻书、漫画书、小说、散文……看得我眼花缭乱,应接不暇。我像大海捞针似的跳着自己喜爱的书籍。经过一番挑选,我选了《爱丽丝漫游记》和《我的同桌是班长》,然后找了个空位坐下来看。不知不觉一小时过去了,妈妈捧着一大堆练习走了过来。看着那厚厚的一叠作业本,我心想:唉!
回家又要“开工”了。名师点评:文章记叙了“我”和妈妈去逛书店的经过,将“我”在书店见到的场景生动的现在出来,文章语言很生动、遣词准确传神、很有文采!
特别是第二自然段中的可圈可点的地方很多:“浓郁的书香扑鼻而来”写得很好,既写出了书店的文学气氛又再现了自己的愉快心情,表达自己对于书本的热爱;一个“站”字很传神,写出了童年的想象和调皮;“眼花缭乱”“应接不暇”和“海底捞针”这三个成语运用得很好,表现了书本的种类繁多、很难挑选的特点。文章最后婉转的表达了想要做自己喜欢的事,希望父母给予多一点*空间的想法。总的来说三年级学生写出这么好的文章是很棒的!
有待改进的地方:“我像大海捞针似的跳着自己喜爱的书籍”中的“跳”应该为“挑”。(学乐中国特聘教师:吴萍老师)2010-3-28 13:09:00