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六年级神奇的大自然作文600字

来源: 作文大全2022-03-13 17:56:37
导读:随着杯子倒置的那一刻,平口的纸片竟然没有被冲下来,多么神奇啊!原来同学们在神笔作文课堂上做了一种实验——“水不往低处流”。下午,陈老师带领我们做实验,老师先拿出...

随着杯子倒置的那一刻,平口的纸片竟然没有被冲下来,多么神奇啊!原来同学们在神笔作文课堂上做了一种实验——“水不往低处流”。

下午,陈老师带领我们做实验,老师先拿出一个水盆,在里面放了一个灌满水的水瓶,然后撕下一块硬纸片,堵在水瓶那精致的口上。同学们目不转睛,望着老师娴熟的动作。随着老师缓缓将杯倒过来的那一刻,同学们有的跪在板凳上,伸长脖子望着水瓶,有的直接离开了座位,向老师那里冲去,围在老师身旁。我坐在自己的座位上,教室里安静极了。所有人都仔仔细细的望着水瓶,生怕老师作弊。我看着心里却紧张又高兴,像有只兔子在心窝子里“兜兜”的跳着。保佑着一定要成功啊,要不然真的前功尽弃了。

老师的手移开了,本以为会“哗”的一声,全流下来,像发洪水一样。但并不是我们想象的那样,而是纸片纹丝不动的挂在了瓶口上面,一滴水都没有流出来,就像被隐形的东西举起来一样。同学们异口同声地发出,“哇”,好像见到了什么奇珍异宝似的。我那颗悬着的心终于放了下来,长叹了一口气。

看到这幅景象,同学们争先恐后地围着老师说:“老师,让我试试!让我试试!”同学们一个个的神采奕奕地走到讲台上,共同欣赏着这种独有的神奇。

我们被大自然的魅力所吸引,这种现象是因为瓶子里只有少许空气,外面的大气压又十分强烈,导致了外面的空气将纸片托住。

多么神奇的大自然啊!

陈芳老师作文评语:

作文描写异常精彩,语言流畅。用词准确,人物神态,表情场景复原逼真,栩栩如生,活灵活现,体现出作文中的要求。观察仔细认真,语文沉淀积累厚积薄发,是一篇很成功的习作代表。