【第1篇】
我们的校园坐落在中山区友好广场南面。校园就像一个温暖的家园，陪伴着我们。
一进大门，映入眼帘的是教学楼，它是不规则的马蹄形，仿佛一位饱经风霜的老人，在明媚的阳光里显得神采奕奕。教学楼的上方是我们的校徽。它两边分别是红、黄色的麦穗，蓝色的底，中间是白色的金字塔，还有z、x两个字母，是中心小学的缩写，代表校长希望我们有积极向上的精神。下面是六个字的校风“科学，人文，创新”。教学楼的旁边有一个喷水池，里面有一个白色雕塑，上面雕刻着两个女孩，身体前倾，双手高举，好像注视前方。下面还雕刻着“腾飞”二字，它象征着我们拼搏腾飞。
穿过高大的楼门，就进入教学楼内，这里有30多个班级，各类实验室、教导处……都在这栋楼里。辛勤的园丁——老师们在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学在目不转睛的听老师讲课；有的在聚精会神的写作；有的同学站在窗前，凝视天空，对美丽的朝霞在幻想；有的在高声朗读，校园里一片琅琅的读书声。再往右拐是体育馆，这里宽敞明亮，地板闪闪发光，馆内有羽毛球网、乒乓球台等体育设施。
走出教学楼，对面是体育器械，有高低杠、有秋千、有篮球场等。下课时，有的同学在跳绳，有的在跳高，有的在跳远，还有的在踢毽……你追我赶］同学们都陶醉在幸福快乐之中。
啊！中心小学，我美丽可爱的校园，她虽然没有公园那么美丽，但它有着自己的魅力。它是智慧的摇篮，成才的阶梯，知识的源泉。
【第2篇】
我们的校园坐落在友好广场附近。
一进校园，首先映入眼帘的是教学楼了。它已经十一岁了，每天都穿着一件白色的外套。它的形状是不规则的马蹄形，把我们的操场围住了一大半。大门上方挂着醒目的校徽，校徽是圆形的，中间是蓝色的底色，上面画着一座白色的塔，周围分别是白色和黄色。我想它应该是鼓励我们攀登科学顶峰的意思吧！中间是大写字母ZX—中心的简写；下面是我们的校风“科技、人文、创新”，时刻提醒着我们要热爱科学，勇于创新；下面的展墙上记载着我们中心茁壮成长的足迹。楼前的喷水池，让我们的校园变得格外典雅大方；后面围了一圈假山石，一个个的喷水孔早已经休息了，这使得水池中间的雕塑更加引人注目。雕塑是白色的，上面雕刻着两个人张开双手，身体向前倾斜，下面有两个金色的大字—“腾飞”。
走进教学楼，感觉里面很宽敞。教学楼一共有五层，体育馆、教室、教导处全在里面。走进教室，便会觉得很温暖。三个大窗户让教室光线充足。前方的黑板足有三个课桌那么长，是这么长的黑板。上了二楼往右一拐，就到了体育馆。体育馆很大，可以同时容纳很多班级在里面上课。它的墙是绿色的，地上铺着浅褐色的地板，显得那么整洁。
从教学楼一出来，便会看见操场上陈列着一些体育器械。虽然不是很多，但上面的欢声笑语，给它们带来了生机，它们陪伴着大家一起学习、玩耍。
我喜爱我们的校园。
【第3篇】
我们的校园坐落在友好广场附近，他已经11岁了，岁月的变迁没有使它改变容貌，反而愈久弥新，这就是我们中心的校园。
一进校门，映入眼帘的是一片绿油油的“地毯”和庄严的教学楼。教学楼是不规则的马蹄形围成的，中间的“绿地毯”是操场。
操场不大，但是干净、整洁，可容纳全校约1000名师生间操，做游戏。往右边看，是升旗台。旗杆大约有2米多高，杆旁还有一个小台子，大约能容纳20来人，每周的升旗仪式就在这里举行。此时的旗杆上，还飘荡着五星红旗。
来到大楼前，看到的是醒目的校徽。圆形的，周围是黄色和红色的麦穗儿，蓝色底儿，中间是塔形，两旁是“Z”“Y”两个大写字母，它一直鼓舞我们努力向前。
一转身儿，是个水池，水池大小适宜，池里早就不喷水了。后面是座小假山，虽小但可以假乱真，惟妙惟肖，如果你不经意的看，一定分不出它是真是假。池里有个雕像，是两个人，身子前倾，好像要飞起来的样子，为校园平添了一抹情趣。
进入教学楼，它一共有5层，每层分布着7间教室。走廊里横幅标语处处可见，时刻激励和鞭策着我们的行为。下课了，同学们有的踢足球，有的跳绳，有的打乒乓球，只有老师还在教室里和时间赛跑。
这就是我的校园，一座坐落在友好广场附近的普普通通的校园，一座让我茁壮成长的校园，一座激励我不断发展的校园。
【第3篇】
我的学校是屯小，它是我成长的摇篮。
校园上空总是飘荡着各种各样的“音乐”：早读时，同学们朗朗的读书声清脆悦耳；上课时，老师们温柔的教导声久久萦绕；下课后，同学们欢乐的叫喊声激动人心。“音乐”相伴，校园里也总是有看不完的美丽景色。
春天，校园里桃花、杏花都争先恐后地开放了。“一年之计在于春”，同学们刻苦地学习，为即将到来的疯狂的考试做准备。
夏天来了，骄阳似火，天气热极了！同学们告别了考试，却还在教室里躲太阳。不过，校园里的小花们可不怕热。它们就像听到了集合口令一样，竞相开放，到处都是花儿的地毯。夏天的校园真是一副生机勃勃的景象啊！
秋天慢慢地到了。秋风送给了校园一件金黄的衣裳，可漂亮了！这秋高气爽的季节也是开学的时节，同学们回到了这个再也熟悉不过的校园里。大家上课、学习，玩耍、休息。金色、黄色的树叶，默默地记下了同学们每一天的校园生活。
冬天，雪精灵来了。校园里白茫茫一片，梅花默默地登场了，整个校园都变成了它们的舞台。“嘘！”别说话，它们开得可正欢呢！同学们虽然套上了厚厚的棉袄了，但也挡不住下课时，像小鸟一样飞出教室，去打雪仗了！
我爱我的学校，我爱她动人的音乐和美丽的景色。她就是我成长的天地！
【第4篇】
我们的学校是朱棣文小学，校园的四季如同一幅生动美丽的画卷，素有园林校园的美称。
春天，我们的校园就像一个五彩斑斓的花园，生机勃勃。小草努力地从泥土里钻出小脑袋，好奇地望着这个世界，仿佛在寻找自己的小伙伴；五颜六色的花朵绽开灿烂的笑脸，好像在欢迎春姑娘的到来；刚冒出来的叶子摇着两只嫩绿的小手仿佛在跟我们打招呼。爱美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而勤劳的蜜蜂则在花丛中忙着采蜜。
夏天，校园里郁郁葱葱的树木和姹紫嫣红的紫藤花，共同谱写了一支赞美校园的动人乐曲。池塘里的小鱼儿有的在荷叶下比赛吹泡泡，有的在追逐打闹，好不热闹！鸟儿唱起欢快的歌，伴着我们的读书声在校园里回荡。
秋天，校园里一片金黄。原先的一棵棵穿着绿衣裳的树换成了金色的衣衫。一阵秋风吹过，操场旁边的银杏树，落叶像蝴蝶似的，从半空中慢悠悠地飘落下来，形成了一块黄色的地毯，迎接秋姑娘的到来。
冬天，校园变成了白色的世界，漫天飞舞的雪花给校园铺上了厚厚的棉被，同学们你追我赶地打雪仗、堆雪人，开心极了，每个人脸上都洋溢着笑脸。
我们校园的四季景色宜人，让我们这些小花朵在里面健康成长，快乐学习，我爱我们的校园。
