导读:作文标题:荷花的感叹关 键 词:荷花感叹小学五年级650字字 数:650字作文本文适合:小学五年级本作文是关于小学五年级650字的作文,题目为:《荷花的感...
作文标题: 荷花的感叹
关 键 词: 荷花 感叹 小学五年级 650字
字 数: 650字作文
本文适合: 小学五年级
关 键 词: 荷花 感叹 小学五年级 650字
字 数: 650字作文
本文适合: 小学五年级
本作文是关于小学五年级650字的作文,题目为:《荷花的感叹》,欢迎大家踊跃投稿。
有一日,同学给我讲了一个故事。 那是一个美丽的夏日,在那临湖的岳阳,有三个女孩偶然发现了一个盛开荷花的大湖,就偷了人家的渔船,撑着篙划进密密匝匝的莲叶中,做一回江南的采莲女子,满眼的绿曳红摇,是一种无法说出的感动与欢欣。“要能将这份美丽长留该多好。”便忙着把船头船尾盛满花。兴未尽而归,接下来的日子无暇与花对语,亦找不到一个大湖将花插入。渐渐淡泊一种心情,而花终于灰白或紫黑,不复当日的容颜。触目惊心,忆起那一日终未好好欣赏那如铺如盖的叶,体味映日荷花别样红。渐浓的帐惘中终于悟道:“惜花更把残红折”的句子原来包含了多少年前那个诗人的心语与多少年来怜花人的感慨,浓缩了多少如雨云般沉甸甸的真情。 中国 教_育文摘 夜里拥膝怔怔,想着这采莲的故事世间有多少美丽足以倾到众生,世间的每一个人,无论是凡夫俗子,还是万世英雄,都曾面对或拥有过多少美丽,而有几人能明晰地告诉自己:“我曾真正珍爱过,不曾辜负过这美丽。” 也许因为人们已太清楚,生命中那美丽,其间或真不乏永恒者,但毕竟,更多是短暂的,一如昙花与流星的美丽。故而总是追求永恒、渴望永恒、培植永恒,去于不知不觉间于“越在意的事情做起来越不如意”的困惑中,于面对千辛万苦保存下来的美丽不复有悸动与心跳时,追悔某一刻原应快乐享受却于匆忙混乱中错过,而今日或将来不再重视的那一份美丽。想起南方那个熟悉而又陌生的岛上,有一位爱花的诗人,当路边的宫粉举蹄甲开出透逸皎白的花,“每次雨中路过,我总是看到绝望才离开。”这该是位真正懂得美丽的诗人吧。 因为,人生有限,美丽无穷,属于我们的美丽,无论长久或是短暂,都是些有情世界的馈赠。将热情倾注于此时此刻,但求我所爱,无怨无悔,便是无憾的上境。 因为,美丽不仅是客观存在,也是一种心情与感受。 <!--Content End-->