导读：作文标题：“游戏天才”与“游戏蠢材”关 键 词：游戏游戏小学五年级500字字    数：500字作文本文适合：小学五年级作文网提示:亲爱的同学们，你好！作文网拥...

作文标题： “游戏天才”与“游戏蠢材”
关 键 词： 游戏 游戏 小学五年级 500字
字    数： 500字作文
本文适合： 小学五年级

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本作文是关于小学五年级500字的作文，题目为：《“游戏天才”与“游戏蠢材”》，欢迎大家踊跃投稿。

有人打游戏打得昏天暗地，有人只是玩一玩。有人玩了成绩不下降，有人却是一降再降。天才是操控游戏。蠢材是被游戏操控。有人，他玩了可是成绩却还是高高在上。是老天对你不公平吗？不，那是其会自控，学习，他升级有方法，他学习有方法。他不是一味地玩，他任把学习放在第一位，游戏对与他来说只是生活中解放心中沉闷的一种‘调味剂’罢了。仅仅是是乐一乐罢了。那他是“游戏天才”。有却不一样，他天天在游戏中打打杀杀，天天记掂着升级，升级，再升级。一定要升到全班第一。这下好了，上课不认真，成绩飞速下降，从NO。1成了倒数NO。1，看书会睡着，可是一听到游戏却精神百倍。我想对他说，你升级，升级，再升级，升到*，那有什么用？能加分吗？能上好的学校吗？能赚钱吗？能当上国家主席吗？不能，不但不能赚钱还赔进去一大把RMB。还是那句话：天才是操控游戏。蠢材是被游戏操控。你是想做天才还是蠢材？名师点评：这篇作文用的是对比的写法，小作者通过对比，让读者看到了能够自控的人和沉浸在游戏当中不能自拔之人，在成绩上的差别。小作者在这篇作文中，郑重地告诉读者，游戏只能是我们学习生活只中的“调味剂”，切不可为了游戏的升级而荒废了我们的学业。我相信小作者的作文，能够给沉浸在游戏当中的同学一定的提醒作用。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-7-10 16:53:00