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☆☆ 学科测评 我也行 ☆☆

来源: 作文大全2022-12-16 19:54:58
导读:作文标题:☆☆学科测评我也行☆☆关键词:也行测评小学六年级本文适合:小学六年级作文来源:本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《☆☆学科测评我也行☆☆》,欢迎大...
作文标题: ☆☆ 学科测评 我也行 ☆☆
关键词: 也行 测评 小学六年级
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《☆☆ 学科测评 我也行 ☆☆》,欢迎大家踊跃投稿。













思维训练…牛吃草练习评价 (原创)

练习目的
扩宽思维,让思维中能有一种立体想像分析感。用想像分析来感受“牛吃草问题”中的趣味性和思考性。通过科学练习测评“牛吃草问题”,提高自己的分析问题、解决问题,多思考的思维能力。
多阅读题很重要,准确把握题意的重点、难点和关键。梳理归类沟通题间的纵横联系,形成列式结构一致体系。
“来,练一练,看看你能在在线科学测评中能得多少分,检验检验你掌握的知识,也可以看得出你的思维是多少,来试试呀!”他说。
哼 哼,真来劲,算呀,点呀,算呀,点呀!“很不错呀”花了40’,全对!!! 系统显示我已经掌握了这类题!耶!耶!
练习过程感受
还是要动小脑脑筋啊,在点选项时,还是要算一算,校讯通在线科学测试,确实是一种帮助训练思维的好助手!思维训练…牛吃草的问题,校讯通在线学习练习试卷!我爱你!!!!
题型划分特点突出,练习时要有明确的思路,思路要保持清晰,层次要清楚,才能理解题意结构,分出重点区,练习进程就自然流畅。屋哇…华罗庚的哥德巴赫猜想 头脑思路清晰吧!奥巴马是无望啊去猜想了!!! 为什么能当上总统呢??>
练习能激发思维活跃,建立空间感受,有意思归纳整理,可得试题运算的构建过程。就是建好游戏中的防空乃! 今乃得之!
如题:4.某车站在检票前若干分钟就已经有人在排队,每分钟新来的旅客人数一样多。从检票开始到等候检票的队伍消失,同时开4个检票口需30分钟,同时开5个检票口需20分钟。如果同时打开7个检票口,那么需要( )分钟。
问题是不理解题目中的变化量和不变量?现在想滴是谁与谁的关系呢?
首先梳理梳理,关系: 4个检票口,30分钟全部通过;5个检票口,20分钟全部通过。假设每个检票口每分钟进的人的数量为1(单位为份),见答后上如图
如题:10.一水库原有水量一定,河水每天均匀入库,5台抽水机连续20天可抽干,6台同样的抽水机连续15天可抽干。若要求连续6天将水抽干,需要( )台同样的抽水机。
问题也是不清楚题目中的变化量与不变量?
想想,本题也牛吃草问题的变形题。水库中原有水是固定的,每天入库的水也是固定的。假设每台抽水机每天抽水量为1,根据“5台抽水机连续20天可抽干,6台同样(关键是同样)的抽水机连续15天可抽干”,可以求出水库每天增加的水量为:见答后上如图
同样,列出式子看就简单,同样,要有明确的分析,哪是变量哪是不变量是主要的!费脑筋呢?
这种在线测评试卷练习时间适当, 复习与练习相结合,时空分配合理,效率高。偶啊,可以玩游戏吗?不行!欺!
文明网络学习,与大人关系和谐、情交融合!感情好呢!
校讯通在线学科测评,学习类型方式多样,能自主探索和结合视频,练习是活泼的、主动的、富有个性的!喜欢!
积极参与学习、评价活动,敢于表达和质疑,能体现出自己是学习的主人地位!坐在PC前,我老大傲!嘻耍刷…嘻耍刷!
练习效果
先经历了思维体系的构建过程,并获得趣味知识的情感体验。反应思维活跃,学得轻松愉快!实现预定的练习目标,完成练习,有助提高课堂学习效率,课题答问、经练习等,掌握知识的正确率高!拍拍手!
评价
个性特色!练习是创新点!.有鲜明的教学个性!怎样啊?评价?
加油呢!然而成功的道路并非一帆风顺!!!
学科测评 你也行!





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