关键词： 雕塑 美妙 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《雕塑——美妙的艺术》，欢迎大家踊跃投稿。
雕塑—美妙的艺术
纬五路一小六七班 蔡超岳
一提起“雕塑”二字，许多人的脑海里就会涌现出一个个精妙绝伦的雕塑形象。不论是人物、动物还是纪念物，都能给人们留下难以磨灭的印象。那一道道纹线，甚至一个简单的动作，雕刻的都是美轮美奂。可是那一个个雕塑形象，无论是制作的材料，还是制作过程，我都是丈二和尚——摸不着头脑。它如同一层神秘的面纱，遮掩在我的脑海中，使我始终无法真正了解雕塑作品的由来。今天，我终于找到了揭开面纱的钥匙。郑州日报社邀请了我们校园小记者去参观郑州市雕塑壁画院。这次参观，不仅让我看到了这一个个美妙绝伦的的雕塑作品，更让我对雕塑作品有了更深入的了解。
周六下午，妈妈带着我来到了位于百花路郑州市群众艺术宫里的郑州市雕塑壁画院。一进大门，就是我感受到了壁画院的神秘，只见那大门朽木斑斑，一条条腐朽的木条就如同老爷爷的脸，皱纹密布，破烂不堪，这也不免让我对接下来的参观充满了期待。
走进馆内，一股股浓郁的泥土香味如同火箭发射后喷出的烟一般扑向我的鼻孔，使我顿时融入其中，脱离了城市的喧哗，觉得来到了农村，来到了田野，我就想土地中的一粒种子，不断沐浴着泥土母亲的清香与呵护。突然我被眼前的情景癔症住了，仿佛来到了古代时期的雕塑纪念馆，一种跨越时空的想象把我带进了浮雕里。好像与里面的武士共同作战一样，使我有了一种威武雄壮的感觉。我就宛如是他的战友一般，和他并肩作战，与敌人殊死斗争，来捍卫自己的祖国。
再上一层，我终于来到了本次参观的中心地带，只见那一个个雕塑立即映入我的眼帘，有高有低、有大有小、有扁有平，猛地一看，真好像看到了一条蜿蜒起伏的长龙，正在墙边或卧或立，好像正盯着另一条龙，准备看准时机，迅速出击置对手于死地。仔细一看，原来是许多各种各样的雕塑摆放在墙前，无论是浮雕，还是别类的雕塑，个个都别具匠心。不论从人物的表情、动作、神态都刻画的栩栩如生，以至于找不到半点瑕疵。在这其中，雷锋的那一尊雕像最令我印象深刻，只见他带着一顶厚厚的绒帽，表情严肃，眺望前方，镇定自若，那神情里分明看出他对党、对人民的爱。时隔几十年仍然让全中国人对他肃然起敬。尤其是今天参观日正是三月五日——学雷锋日，更有一种特别的意义。我站在雷锋叔叔的雕塑前，敬仰之情溢于言表。他的那种为了祖国，为了人民，不惜牺牲自我的精神令我刮目相看。我暗暗下着决心，我也要向雷锋叔叔学习，争取长大后也做一名优秀的*员。除了雷锋雕像使我印象深刻，其他的雕塑作品也是天工巧夺，像修鞋工、一个老人······都使我难以忘怀。
参观完雕塑作品后，我们又跟着老师走进了里屋——制作室。首先感到的就是“乱”，到处是干巴巴的泥土，到处是脏兮兮的工具，很难想象那一件件精美的雕塑怎么会出生在这么脏的环境中？老师先带我们参观了屋子里的各种摆设，又让我们亲手摸了摸那黄巴巴的泥土，别看这泥土与我们见到的陶泥没什么两样，其实学问可大着呢，这种泥土是雕塑特种泥，是从石头缝中一点点挖出得到，它的可塑性可是泥土中的老大哥。虽然杂质是多了点儿，可它的优势还真是多呢！我摸了摸这种泥土，别说还真是粘性十足，刚刚一摸，那泥土立刻站在了我的手上，我又摸了摸另外半边，只见里面的各种石头粒分布其中，就好像一颗颗闪闪发光的小星星嵌在这黄黄的泥土之中。摸完了泥土，我又用鼻子嗅了嗅，一股无法抗拒的清香如潮水般涌入我的鼻孔，这种香气让我联想到了雨过天晴的味道，看来这小小的泥巴学问也真不少呀！
接下来，我们还亲眼目睹了老师是如何做泥、如何把石膏和水搅拌在一起，然后把石膏水倒入泥土上，用棕片盖住，帮助泥土定型······整个操作过程就像一个魔术师不停地在变化着手中的魔术棒，最后揭开它的神秘面纱，一个个生龙活现的艺术作品，唉！真使我大开眼界，茅塞顿开呀！
本次参观壁画院的活动结束了。这次活动真使我受益匪浅，不禁让我见识了那一件件精美的雕塑作品，也让我了解了许多关于雕塑的知识。总而言之，雕塑这门艺术真是美妙无比。
