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作文标题: 读詹天佑有感
关 键 词: 有感 小学四年级 400字
字 数: 400字作文
本文适合: 小学四年级
当我读到詹天佑在帝国主义国家的轻蔑、阻挠、要挟、嘲笑的情况下依然接受了任务时,我被这种爱国精神打动了。想起自己平时自己和同学为一点小事就斤斤计较,争执不休。真为走自私和狭隘的行为感到懊悔。我要帮助同学,互相帮助,共同攀登人生这座沾满了困难和挫折的山峰。这篇课文向我展示了詹天佑的自信、自强、自立、不甘平庸的精神,。也是可鞭策着我要珍惜时间,努力学习,将来做一个对社会有作用的人。
关 键 词: 有感 小学四年级 400字
字 数: 400字作文
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级400字的作文,题目为:《读詹天佑有感》,欢迎大家踊跃投稿。
读《詹天佑》有感詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。。。。。。1950年,清*任命詹天佑为总工程师,修筑从北京到张家口到铁路。消息一传出来,全国为之轰动。如今距离京张铁路动工已经一百多年了。想当年,清*提出修筑京张铁路计划时,一些帝国主义国家极力阻挠,并要挟、嘲笑中国。可是当历史轮转到今天,外宾对主持京张铁路的伟大工程师———詹天佑赞叹不已。每当我们仰望飘扬的五星红旗,每一次唱起庄严的国歌,爱国之心就在我们的胸怀激荡。我们为自己是中国人而感到自豪。更为我们祖国的强盛而感到骄傲!当我读到詹天佑在帝国主义国家的轻蔑、阻挠、要挟、嘲笑的情况下依然接受了任务时,我被这种爱国精神打动了。想起自己平时自己和同学为一点小事就斤斤计较,争执不休。真为走自私和狭隘的行为感到懊悔。我要帮助同学,互相帮助,共同攀登人生这座沾满了困难和挫折的山峰。这篇课文向我展示了詹天佑的自信、自强、自立、不甘平庸的精神,。也是可鞭策着我要珍惜时间,努力学习,将来做一个对社会有作用的人。