“打排球” - 作文大全

作文大全

“打排球”

来源: 作文大全2022-12-21 10:09:38
导读:今天下午,我来到班级。老师对我们所有人说:“今天我们来玩一个游戏——打排球。”安静的教室瞬间变得热闹非凡。 老师先让两个人把气球吹好,再宣布游戏玩法:每队十人,...

今天下午,我来到班级。老师对我们所有人说:“今天我们来玩一个游戏——打排球。”安静的教室瞬间变得热闹非凡。  

老师先让两个人把气球吹好,再宣布游戏玩法:每队十人,对方打来的球没接住,就淘汰一人,以此继续淘汰,直到一队所有人都淘汰为止。  

比赛一开始,老师把球打下来,我勇猛地冲上前去,击下了这一球,结果这个球不但不听我的话,还拼命地往河中飞,让我落地成河。心中虽然十分不甘,但还是退下队伍。我离开时,那球仿佛是在对我说:“哈哈,谁让你第一个打我的。”比赛继续热火朝天地进行着,就在那时,老师加入了我们的队伍。我心里想:哈哈!老师加进来了,那我们不就是如虎添翼了吗?你们还是赶紧投降吧!对方的丁璐同学,不顾比赛,竟然直接大声地说:“老师你太坏了,为什么不加入我们队啊?”但她不知道自己脸上飞来一球,由于没接着,害得他们队少了一名队员。老师听到了刚才丁璐同学的话,便停下来说:“比赛规则改一下,淘汰要让对方淘汰一个最强的,这样才更有意思。”丁璐同学听见后,立马变得精神满满,直接攻下了一球,把老师淘汰了。接着又大打出手,把本队里最强的主攻给KO了,立马扭转了局面。接着,又把最后两位男士给解决了,便成了2vs8的局面,最后本队还是败北了。还不是由于对方的人都太厉害了,而我们队只有两名女将,就像一群猫对付两只小老虎,不堪一击。  

这个游戏让我知道了,团结就是力量。  

老师点评:你知道吗?我读着读着就笑了。因为你充分运用了心理描写,还恰当地运用了比喻、对比等手法,把比赛的场面写得生动活泼。