关键词: 存折 阅读 初中初一
本文适合: 初中初一
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本作文(600字)是关于初中初一的作文(600字),题目为:《阅读存折之——《最后一头战象》》,欢迎大家踊跃投稿。
阅读存折之——《最后一头战象》
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【中】沈石溪
浙江少年儿童出版社
6天
我说故事
*象
一头老象和一头年轻大象因为争夺王位而发生了战争。老象原来是象群的头领,和它争夺王位的是它喜欢的母象的儿子隆卡,最后母象还是帮助自己的儿子打败了老象,让儿子登上了王位。这头老象在快要死去的时候,才想通了一个问题:母爱是伟大的!
【象的寄语】
你拒绝象牙饰品,就是用行动拯救了聪明而可爱的大象的性命。
*猪
一个男人养了一头小猪,这只小猪非常暴力,爱给这个男人惹麻烦。最后,这头小猪成了野猪群的头领,它带领野猪群去糟蹋人们的粮食库,毁坏人们的房子。人们没有办法,只好把它的主人关起来。因为这头野猪和主人有了感情,它怕主人受苦,就把其他野猪都赶回乡村,让它们回到主人的身边。而它自己,却因为和其他野猪发生了战争,只好带着自己最心爱的母猪,跑到另一个地方去。
【猪的寄语】
抛却世俗偏见,我们会发现,猪象征着勇敢、厚道、忠诚、谨慎、诚实、宽容。
*熊
有两个人在山林中找到一只快死的小熊,当小熊睁开眼睛的一瞬间看到了主人公,就把主人公当成了自己的妈妈。当母熊来找小熊的时候,小熊并不想走。但主人公害怕母熊的侵害,就把小熊还给了母熊。可是有一天,母熊突然来找主人公,想把小熊还给他。原来,母熊为了保护小熊,被老虎划开了肚皮,肠子被掏了出来,已经生命垂危。它觉得自己没有办法养四个月大的小熊了,就把小熊送了回来。
【熊的寄语】
杀一只熊,只能取到一只熊胆,为了能在一只熊身上持续不断地榨取利润,有人发明了“开腔引流法”。无法想象,遭受“开腔引流法”折磨的熊会是何等的痛苦,人类应该立刻停止这种残忍的行为。
我的感悟
动物是有感情的,母象在面临抉择的时候,会毫不犹豫地去帮助自己的孩子;猪看到自己的主人受罪的时候,它会用尽全力去帮助主人解脱困境;小熊第一眼见到的人,会认为这个人是自己的母亲,受到了主人的照顾后,会舍不得离开。
三个故事中,我印象最深的就是象的故事。象群是一些动物的保护神。有的动物想喝水,可是水里有鳄鱼,大象就围成一个圈,让这些动物在安全的环境里喝水;有些动物喝完水后想吃肉,就会寻找弱小的动物,这时,大象总会帮助弱小的动物,赶走吃肉的动物。但是象快要死去的时候非常悲凉,当它知道自己快要死去的时候,就会来到一个神秘的象冢,挖一个坑跳下去,闭上眼睛就死去了。
我最喜欢的是熊的故事,因为这个故事非常感人。虽然小熊不喜欢妈妈,但是熊妈妈还是为小熊遮风挡雨,用舌头一点一点帮小熊洗澡。熊妈妈很可怜,它生下了小熊,可是又掉进了猎人的陷阱里。最后历尽千辛万苦找到了小熊,却因为保护小熊而死在老虎的手下。在临死前,它忍着痛苦找到小熊的“养母”,看到小熊有人照顾,才安心地闭上了眼睛。这个故事让我看到母爱的伟大。
动物也是知道爱和感恩的,只要人类能好好对待动物,它们就可以成为人类的好朋友。所以,请大家一定要保护动物,和动物友好相处,让它们无忧无虑地生活在大自然中吧!
关于作者
沈石溪原名沈一鸣,现为中国作家协会儿童文学委员会委员,上海作家协会理事。他的创作以动物小说为主,已出版作品五百多万字。之所以能写出这么多真实的动物故事,是因为他亲身和这些动物亲密接触过。他曾经养过四只猫、八只狗、一只双峰骆驼,甚至是一条蟒蛇。看着作者和动物的合影,我真不知道他到底走过多少地方,有多少动物朋友。但是我知道,为什么这些动物能被他写得栩栩如生,也更加相信,人和动物是可以友好相处的!
读书格言:
书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。 ——弥尔顿
(绿色字体为书上摘抄内容O(∩_∩)O~)