导读：人生中，有过许许多多的“第一次”，一个个“第一次”就像一个个脚印，印在我们成长的道路上。三年级的第一节英语课，我从书包里小心翼翼的拿出了一本陌生的书——英语课本...
人生中，有过许许多多的“第一次”，一个个“第一次”就像一个个脚印，印在我们成长的道路上。三年级的第一节英语课，我从书包里小心翼翼的拿出了一本陌生的书——英语课本。我轻轻抚摸着封面，别它的图片所吸引。当我翻开课本的第一页，我吃惊了，那些乱七八糟的符号，让我头疼。
上课了，老师首先教我们读单词，读了几遍后，老师让同学们自己先读，我模模糊糊的读着，而我却看到课本上的单词，一脸不服气的样子，好像怪我没把他们的名字念好。我仔细听老师读，我读的时候有一些读的口齿不清的单词，神奇地从老师的嘴里读了出来。开始读课文，老师教我们读，老师轻松的读着，而我却像犯了口吃一样，费劲的读。
我不由得将自己读不准的单词，用汉语拼上，这样读起来，简单了不少。下课了，当我再翻开课本时，那些单词变成它认识我，我不认识它了。课本里的那些新朋友看着我的样子，仿佛嘲笑我。着急的我，额头上出汗泪珠在眼眶里打转。但我暗暗下定决心，一定要学好英语，让这个新朋友对我心服口服。
如今，我喜欢上了英语，我把它当朋友，我也掌握了许多方法。
当再回想起第一次学英语，七窍通六窍的——一窍不通的我，再看看如今的成就，让我感到天下没有白费的功夫。
不经历一番风雨，怎么见到彩虹?
【昌乐西湖小学 六年级五班 刘佳慧 指导教师：胡文峰】
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