关键词： 科幻 小发明 小学四年级
本文适合： 小学四年级
作文来源：
本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《我的科幻小发明》，欢迎大家踊跃投稿。
这是学校临放暑假时老师布置的一项假期作业，让孩子们发挥自己的想象力，创作一幅科幻画。今天灿灿忽然灵感来了，坐在写字台前，一鼓作气画出了她自己心中最满意的“作品”——《自动放大缩小镜》的设计图，还附加了说明，最后自己又独立完成了一篇日记。别说，《自动放大缩小镜》的“科技含量”还挺高的。什么“智慧触角”呀，“黑色花纹把手’’呀，”“自动放大缩小镜”呀，“神兵橡皮”呀等等，头头是道的。特别是机关“失”，名字起得就特别有创意，寓意还蛮深刻。自动放大缩小镜究竟为何物?看看您就知道了。
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《自动放大缩小镜》
8月5日 星期三 雨
今天，我发明了一个叫自动放大缩小镜的东西。
它看起来和普通的放大镜没什么两样的。但是自动放大缩小镜的上方长着一对智慧触角。你问它一个问题，它就能回答出来。另外它的紫色的边上面有三个按钮。第一个按钮在“想”的左下方，它是圆形的，还是绿色的。下一个按钮在“想”的左下方，它也是圆的，它的名字叫“元宝”。我最喜欢圆形的，所以“元宝”还是圆型的。最后一个按钮叫“失”，它在“想”的正下方。“失”是粉红色的，不用说，也是圆的。在“元宝”和“失”之间还有一个“出口”开关，“失”和“想”之间有个“讲话处”。
“想”的用处是：先对着讲话处说出来你想要的东西，然后按下“想”开关，东西就从“出口”出来了。
“元宝”的功能是：你想要钱的时候，就按“元宝”这个按钮，再对着“讲话处”说出你要多少钱，出口就出来多少钱。【呵呵，比自动取款机还方便呀！】
“失”的作用是：关闭你刚才要错的东西，你可以按它，重新说出你想得到的东西。
另外，我还设计了一块神兵橡皮呢！它有着真实的金银花味。如果自动放大缩小镜的镜边和镜片脏了，它的边就会亮起来，这时就可以用这块神兵橡皮了。
我的设计好吧！嘿嘿！【好！妈妈好想得到这个宝贝！】
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灿灿独立完成的小文章是一气呵成的，妈妈只在开始时做了一下开头的引导。灿灿自己坐在书桌前把写满三张的日记拿给我看时，我也是大吃一惊！灿灿的口述日记已经不成问题，对于简短的日记也能驾轻就熟,像今天这样字数比较多的日记很少去“涉足”。妈妈认为此篇日记的优点：
1、“机关”名称起得有新意，不落俗套。像“智慧触角”、“想” 、“出”，“失” 、“神兵橡皮” ……巧妙地交代了自动放大缩小镜按钮各自的功能。
2、功能介绍得较具体，并且采用了总——分的结构形式让人一目了然。
妈妈建议：
虽说是一篇说明性的小文，如果能再添加一些生动的句子描述物体的形状和功能，妈妈会觉得更棒！
