导读：作文标题：死里逃生（鹬蚌相争续篇）关 键 词：小学六年级550字字    数：550字作文本文适合：小学六年级作文大全网有话说:小编忙活了,很长时间,为了就是让...

作文标题： 死里逃生（鹬蚌相争续篇）
关 键 词： 小学六年级 550字
字    数： 550字作文
本文适合： 小学六年级

作文大全网有话说:小编忙活了,很长时间,为了就是让您满意,你要是不满意跟我说声,我们会更加玩命的干!谢谢大家哈!

本作文是关于小学六年级550字的作文，题目为：《死里逃生（鹬蚌相争续篇）》，欢迎大家踊跃投稿。

“鹬蚌相争，渔人得利”的故事已经家如户晓。鹬蚌被渔夫捉住后，他俩的命运如何呢？渔夫把鹬蚌带回家里，把它俩关在一个笼子里，就磨刀去了。蚌听到“嚯嚯”地磨刀声，就对鹬说：“这下好了，渔夫正在磨刀，我俩就要成为刀下鬼了，你看怎么办？”鹬后悔地说：“我真不该啄你的肉吃，现在咱俩得赶快想办法逃出去。”蚌灵机一动，想出一个办法。它对鹬说：“我用锋利的嘴，咬断捆绑你翅膀的绳子，你就带我飞出去。”鹬听了，连忙说：“好主意，你快动嘴咬呀！
还愣着干吗？”蚌很快就把鹬身上的绳子咬断了，他们等待着机会逃出去。不一会儿，渔夫提着刀来了。当他打开笼门时，鹬突然用又尖又长的嘴猛啄渔夫，渔夫吓得晕倒了。鹬急忙用爪子把蚌紧紧抓住，冲出笼门，向大海飞去。渔夫回过神来，他朝天上望了望，看见鹬带着蚌已经飞得远远的了。从此以后，鹬和蚌就成了好朋友，它们世世代代和睦相处。名师点评：小作者这篇作文，运用了拟人的写作方式，为“鹬蚌”赋予了人类的情感和语言，把“鹬蚌相争，渔人得利”的故事进行了续写，描述了鹬蚌被渔人抓获之后，两“人”的悔悟。这样的写法，能够让作文的内容更加生动，让读者更容易接受作文中描述的内容。因为吸取了被抓的教训，鹬蚌各自利用了自己的优势，团结互助，终于逃离了险境。小作者通过这篇作文来告诉大家，只有和平相处，才能化险为夷；如果一味争夺，只能自取灭亡，作文的思想性很深刻。读者通过小作者的作文，能够得到思想上的启发。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-12-22 12:00:00