导读：冯骥才在《珍珠鸟》中写道：信赖，往往创造出美好的境界。周三中午，吴老师和我们一起做了一个十分有趣又有意思的游戏——风和草的亲密。同学们乍一听，很新鲜，仔细想想却...

冯骥才在《珍珠鸟》中写道：信赖，往往创造出美好的境界。

周三中午，吴老师和我们一起做了一个十分有趣又有意思的游戏——风和草的亲密。同学们乍一听，很新鲜，仔细想想却雾里看花，不明白。经吴老师一讲解，我们终于明白，原来这个游戏非常考验对他人的信任及团队合作精神。老师还告诉我们游戏的玩法：一个同学做小草，另外选7个同学做风，小草要自然地向后躺下来，任由当风的同学用手轻轻地、慢慢地依次托住并移动，不使小草倒地。

这下大家可积极了！为了可以被老师选中，个个高举右手，自告奋勇地说：“我当小草”，“我当风”……吴老师向四周一看，选中了刘思佳演小草，又选了王盼、小伟、瑞雪、娟娟、鑫鑫、向治还有我演风。

只见“小草”慢慢地伸直双臂，十指分开，大拇指朝下，双臂交叉，十指握紧，反握十指顶住下巴，完成了这一连串动作后，接着紧闭双眼，开始念口语。“风儿”们迈开弓字步，伸直双臂做着向前托的动作，等待小草的倒下。

“我是小草李思佳，我准备好了。你们准备好了吗？”

“准备好了！”风儿们大声回答着。

“我要倒了！”

只听风儿的一声“倒吧”，小草的身体缓慢向后倒下来，但由于她太紧张了，所以只是扭动了屁股，身体显得很僵硬，风儿也起不了作用，失败了。

于是，她又重倒了一遍。这回，她在老师的指导下放松了些，瞧，她的身体就像一把直尺，“下来了，下来了”。我刚好在她的背后，是第一个接住她的风，“好轻的小草啊！”我轻松地将她移到了靠我右边的风上。大家屏住呼吸，小心地“吹”着草，一圈完成，成功了！风儿和其他同学都兴奋地拍起手来。

游戏结束后，吴老师让我们说说各自的感受。别人说的我大多不记得了，但我自己的感受一直很深刻：被别人信任，倍儿爽！