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我心目中的好老师600字

来源: 作文大全2023-02-06 22:07:21
导读:【第1篇】2013年10月17日,一个让我记忆犹新的日子;2013年10月17日,一个令我悔恨万分的日子;2013年10月17日,一个叫我温暖一生的日子……事发...

【第1篇】

2013年10月17日,一个让我记忆犹新的日子;2013年10月17日,一个令我悔恨万分的日子;2013年10月17日,一个叫我温暖一生的日子……  

事发现场  

“啊!现在已经开始上第三节课啦!我得赶在做眼保健操之前把手中的这几本迟交的《练习册》捧到老师办公室里!”身为英语科代表的我边想边奔跑着,早将平日里班主任陈老师的叮嘱——“课间不奔跑”抛在脑后。突然,六(2)班的门口闪出了一个强壮的身影,“怦”地一声,来不及“刹车”的我狠狠地撞到了他的肩膀,一个踉跄,我重重地摔在了地上。我那两颗可怜的门牙也“壮烈牺牲”——拦腰截断了。恍惚之中我赶忙站起来。那个男孩也吓得不知所措,只是不停地问我:“你没事吧?”我目光呆滞地摇了摇头。觉得嘴唇生疼的我仍坚持着拾起掉到地上的本子和那些牙碎片,移动着有些僵硬的身体向办公室走去。送完本子,在回班的路上,我一直在想:这是在做梦吗?不过这梦做得也太逼真了吧!还在隐隐作痛的牙龈提醒着我这不是在做梦。  

不知不觉中,我捂着嘴回到了教室,鼓起勇气走向正在“坐班”的陈老师。听完我结结巴巴的汇报后,陈老师似乎有些不敢相信,忙叫我张开嘴巴。她先用纸巾轻轻地拭去我嘴唇上的血迹,然后小心翼翼地掰开我的上唇,当看到我的牙断掉时,脸“刷”地一下子变白了。随即,心急如焚的陈老师带着我去六(2)班确认了一些情况之后,便拨通了我父母的电话……  

   手术台上  

父母很快来到了学校,把我带到了人民医院。陈老师也火速赶到了口腔科。躺在手术台上浑身直发抖,爱美的我一直在想:我的牙齿会不会一直都这样?我可不要,这可多丑啊!怎么办?心里的忐忑不安已无法用表情遮掩了,脸上一副欲哭无泪的样子,陈老师看到了我那心事重重的样子,忙拍拍我的肩,安慰我说:“凡凡,不要有什么心理负担。你看,陈老师的门牙也有三颗是修补过的。你能看出来吗?”说着,陈老师张开了嘴,让我猜猜是哪三颗。我看着老师那洁白整齐的牙齿,摇了摇头。“这下你可放一百个心了,你瞧,现在的科技多发达呀!”听了陈老师的话,我心中的巨石才落了地。  

要打麻醉针了,看到那闪着寒光的针头,我不禁闭起了双眼。陈老师紧紧握着我的双手说:“没事的,不太疼的,就像蚂蚁咬一下那样。我相信,你的坚强一定会战胜疼痛。你从事发到现在,不都没有哭吗?我相信你,勇敢的孩子!”我睁开双眼,看了看陈老师那坚定的目光,心中的紧张和恐惧顿时化作勇气与坚强。于是,我大声对医生说:“来吧!”可是,那针扎下去真痛,我不由得“哇”地叫出声来。“哎,要是摔碎牙齿的人是我就好了!那样,你就不必这样痛苦了。”忽然,耳畔传来的这句自责的话,如鼓槌一般重重地震撼着我的心灵。呀,那针虽然扎在我的牙龈上,仿佛疼在陈老师的心上。我的眼里掠过一丝惊异的光:没想到一向威严的陈老师,此刻多像我的妈妈,替我分忧,为我解愁。  

手术之后,陈老师再三叮嘱我:不要随便用舌头去舔门牙;不要吃生硬的东西;不要吃甜食……你看,陈老师又像我妈妈一样唠叨个没完。  

“哎,要是摔碎牙齿的人是我就好了!那样,你就不必这样痛苦了。”陈老师的这句话深深烙印在我的心里,将会温暖着我的一生…… 

【第2篇】

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗是形容为教育事业默默耕耘的教师的。我就有一位可亲的老师,她姓徐,是我们的语文老师。她是一名有教无类、因材施教的好老师;她是一名关心同学,和蔼可亲,对工作认真负责的老师。

每天早上的早自习,徐老师会让我们背一些自己喜欢的文章,积累多一些写作技巧。每次背诵,我们都会特别的认真,全都沉浸在这种气氛当中。有时候徐老师还会让我们在早自习背诵课本中要背的内容,或是课文中的中心思想,更加深了我们对课文的理解。在早读课,徐老师会让我们分类默写成语,让我们掌握好了背成语的方法,还让我们学会更加灵活地运用这些成语。

在课堂上,徐老师十分认真地上课,给同学们教授新知识。她为了锻炼我们的思考能力,常常让同学们独立完成思考题。徐老师还常常出一些阅读题目给我们,让我们得到更好的锻炼。虽然同学们有时候会感到很烦躁,但是我们都知道,这是徐老师的良苦用心,她为了我们的学习更上一层楼,不惜用自己的休息时间给我们出这些题目,怎么不让我们感动?

徐老师不仅十分用心上课,同时也十分关心同学。有一次,我在学校值日,本来晴朗的天却变了样,下起了倾盆大雨,我没有带雨伞,只能在校门傻等。这时,徐老师撑着一把伞向我走来,她关切地说:“老师送你回家吧,不然会着凉的。”我十分感动:老师在学校给同学们上课,关心我们的学习成绩不说,还关心我们的身体健康。这样的事也 不 止 发 生在我身上。有些同学在课间肠胃不舒服、头疼或是下雨没带雨伞,都是徐老师帮忙解决的。

徐老师有时候很严厉。一次小考前,有些同学从别的学校知道了考题,在班上与同学交头接耳。听到考题的同学们在考试前几节课就做出了答案。徐老师从同学口里依稀知道了事情的经过,马上召集全班同学:“是谁泄露的考题?”全班鸦雀无声,徐老师又说:“泄露考题是很不好的事情!你们要知道,这只是一次小考。诚实第一,诚信第一,考不好没关系,只要努力就好了。现在你们是知道了考题,到了期末考试呢?你们怎么办?考试只是一次锻炼、一次检测,检查你们平时的学习成果。”老师的这些话让我们都认识到了自己的错误,接着,她说:“你们每个人写一份检讨给我!”我们感到十分愧疚,老师辛辛苦苦教我们知识,而我们却想用歪门邪道获得高分,真的太不应该了!

她就是我心目中的好老师——徐老师。她为我们默默耕耘着,为教育事业奉献着自己的光和热,她是一位真真正正的好老师,我为曾是徐老师的学生而感到骄傲!

【第3篇】

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句关于奉献的名言,真是为老师量身定做的。是啊,老师是这个世界上最无私的人,老师就算为了学生付出毕生心血也不求回报。

在我的心中,语文陈老师一直是一位好老师。她虽然没有天底下最美的容貌,但她慈祥的笑容一直温暖着我的心窝;她虽然没有天底下最悦耳的嗓音,但她课堂上有力的讲解永远是动听的天籁。她在那些鼎鼎有名的名师之间显得是那么平凡,但在我心中,她永远是天空中最亮的那颗星星,最美的那片云彩。

陈老师总是把头发扎成一条马尾,炯炯有神的眼睛永远闪烁着智慧的光芒。她的性格会七十二变,在我们淘气的时候,她像一位严厉的父亲一般不留情面地批评我们;在我们听话的时候,她又像一位慈祥的母亲一样找到天底下最动人的语言夸奖我们。在她严厉的背后,我又常常感受到她那颗温柔细腻的心。

那次大扫除,我因为懒惰而把活儿都交给其他同学干,自己却悠闲地坐在一旁看书,整个过程因为没人看管而进行得毫无秩序。陈老师来检查的时候,我看到她不满地皱了皱眉头,下课了,几位班*留下来做最后的清理,而我却被叫到了办公室。我心虚地低下头躲闪着陈老师锐利的目光。“你怎么了,是因为太累了才不参加大扫除的吗?”陈老师关切地问道,我愧疚地摇摇头,“那是因为什么事呢?要是真的有什么事得跟老师说呀!”在老师关切的询问中,我终于抑制不住留下了眼泪,陈老师知道事实后,竟没有批评我,而是耐心地跟我讲道理,虽然都是些早已听腻的道理,但是却合情合理。

陈老师是一位十分称职的老师,她常常因为太过投入而忘记下课的时间,我们总是责备她,却忘了她在背后付出的辛酸的汗水,陈老师用她那充满智慧的语言,蕴含哲理的思想,点缀了我们平淡又无趣的一天,我们身上散发的智慧之光,无不闪烁着陈老师亲手点燃的火花,陈老师那赤诚的爱,唤醒了我们多少迷惘,点燃了我们多少热情,给予我们多少欢乐……

我想,我这一辈子都难以忘记陈老师那绘声绘色的风采,温暖慈祥的笑容,对我们无穷关怀,为我们付出的心血和她头上写满沧桑的白发。

【第4篇】

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”教师是人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业。对于我来说,陈老师就是当之无愧的好老师,虽然她在众老师中显得十分渺小,但是她的责任心使她在众老师里搏得一席之地。

陈老师有一头乌黑飘逸的长发,柔柔地披在肩上。她还有一双“火眼金睛”。在课堂上,她仔细观察着学生们,只要有不认真的学生,就会立马被揪出来。在办公室里批改作业时,她会一字不漏得检查作业,绝不放过一个错别字。

有一次,陈老师叫我们做作业,她出去一下,可是,她出去没多久,班上就像菜市场一样喧闹,我那时也静不下来,就跟后面的同学讲了起来,可是过了一会,他又没讲了,就埋下头去做作业了。我意识到有事了,一转过身去,我发现老师正在“凶神恶煞”得看着我。我赶紧埋下头去做作业。下课后,老师把我叫到办公室去,说:“刘锟,老师不是专门抓你,而是你是班*,老师承认的好学生,而你却带头讲话,那同学们就会想:连刘锟都讲话,我们怕什么。所以你们这些班*,必须要有带头意识,知道了么?好,回去吧。”

我心目中的好老师是诲人不倦的。她关心我们,教育我们,让我们知道学习的乐趣,让我们在知识的海洋中翱翔。

  我心目中的好老师是关爱我们的。当我们遇到困难时,她总能帮助我们克服困难,当我们需要她帮助时,她总是有求必应。

  我心目中的好老师是认真负责的。她善于鼓励启发和引导,就像园丁给花儿浇水一样,把知识一点一滴地浇灌给我们。

  我心目中的好老师可亲可爱的。她像妈妈一样慈爱,像姐姐一样和蔼,像朋友一样知心。她是我们的良师益友。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”陈老师在为我们传授知识的同时,还不忘教给我们做人的道理。陈老师永远是我心中的好老师,永远是我所敬爱的好老师。

【第5篇】

太阳底下最光辉的职业——教师。

我们的班主任老师,她扎着一条马尾辫,一对炯炯有神的眼睛里,透着一丝威严,但更多的还是和蔼。老师的身材刚刚好,不胖也不矮。不管夏天秋天,都爱穿裙子。老师脸上,总是挂着亲切的笑容。但是,在我们调皮不懂事的时候,老师又是那样严肃。

我们的老师,是个细心的老师。她会把没有完成作业的同学的名字牢记在心,让他们尽快补上,不要扣分。如果有同学实在不会做,老师会把那个同学叫进办公室,手把手地教。

我们的老师,也是个赏罚分明的老师。她会给期末小红旗达到数量的同学、小组奖励。但若有同学敢扫地逃跑,便要罚扫一个星期。

我们的老师,同时又是个有智慧的老师。她把我们分成十几个小组,每个小组有每个小组的对手组,比小测、考试的成绩,赢了的小组,就可以加上一面红旗。这样,不仅提高了同学们的成绩,还增加了同学们的团结意识。

老师的智慧,不仅体现在这里,老师还能把枯燥无味的课程,讲得生动有趣,让同学们听得津津有味。有一次,让我印象深刻。

一天上课,老师为了提高我们的阅读水平,让我们自己去做阅读笔记和感受。同学们正认真的做着笔记,教室里只有“沙沙沙”笔划过纸面的声音,老师嘴角也挂上了欣慰的笑容。我不知为什么,头离桌面越来越近。被老师看见了,老师向我走来,说:“镕琳,写字头不要太低……”我以为老师又会像爸妈一样,说,这样会加深近视的。而老师却说:“写字时如果把头埋得太低,思维和目光会变短浅,怎么能做好笔记?头要抬高,放开视野,才能做好笔记。”从此以后,我写字时头都不会离桌面太近了。

老师,您就像园丁,把我们不好的,坏的枝条剪掉,这样才能保证我们的茁壮成长。

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬?我一定好好学习,天天向上,不辜负您的期望!