导读：作文标题：神奇的“小蝌蚪”关键词：神奇小蝌蚪小学五年级本文适合：小学五年级作文来源：本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《神奇的“小蝌蚪”》，欢迎大家踊跃投稿...

作文标题： 神奇的“小蝌蚪”
关键词： 神奇 小蝌蚪 小学五年级
本文适合： 小学五年级
作文来源：

本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《神奇的“小蝌蚪”》，欢迎大家踊跃投稿。

五条直线，一群“小蝌蚪”就构成美妙的乐曲，真是奇妙！乐理老师告诉学员们：这就是“五线谱”。

原来音符也可以这样记录啊!我学习二胡时用的是简谱，看谱很直观，现在看到这些长着可爱尾巴或不长尾巴“小蝌蚪”，我还真有点不适应，好在老师给我们每个学员发了一张五线谱音符和简谱音符对照表，慢慢的，我知道了五线谱上那些不带尾巴的空心小圆圈是全音符，实心小圆圈是二分音符，长了尾巴就成了四分音符，尾巴带一个“小钩”的就是八分音符,带两个小钩的是十六分音符，带三个小钩的就是三十二分音符，五线谱上的这些“小蝌蚪”好像一个个“音乐小精灵”，它们“手拉着手”错落有致地排列在五根直线上，为人们组成一曲曲美妙的乐章。

几节乐理课学完，我认识了“五线谱”，当五线谱上那些带着小尾巴的音符随着乐理老师清脆钢琴声在教室里跳动时，也把我思绪带进了神奇的音乐殿堂。。。。。。