六年级上册第八单元作文600字 - 作文大全

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六年级上册第八单元作文600字

来源: 作文大全2023-02-17 07:38:38
导读:做“神雕”前两天,电视上播放了一名老师在蛋壳上雕刻各种栩栩如生,惟妙惟肖的图案。看完了之后,我的手就痒得厉害,就想做一个“神雕”来装饰房间。(交代做“神雕”的原...

做“神雕”

前两天,电视上播放了一名老师在蛋壳上雕刻各种栩栩如生,惟妙惟肖的图案。看完了之后,我的手就痒得厉害,就想做一个“神雕”来装饰房间。(交代做“神雕”的原因。)

说干就干,我找到鸡蛋、刻刀等工具,在鸡蛋下砸开一个小洞,慢慢地把蛋壳里面的蛋清蛋黄倒入碗中,谁知,没有了蛋清蛋黄的蛋壳,被我下意识地一捏,碎了。我的心也如同蛋壳一样碎了。(心理描写具体生动。)

哎,刻蛋壳第一次尝试,失败。

这一次我不那么冒失了。我又认真地看了一遍重播,发现那位老师是用针把蛋壳捅出一个小窟窿再倒出蛋清蛋黄的。我学着那位老师的样子,用一根细细的绣花针从鸡蛋的底部扎出一个小孔,再捅出一个直径约一厘米的小洞,倒出了蛋清蛋黄。万事俱备,只欠东风。我用铅笔在蛋壳上画了一个简单又美观的图形,否则,刻出来的东西简直就是一个“四不像”,我拿起小刀大胆地雕刻起来,没有想到,蛋壳又碎了。哎呀,蛋壳呀蛋壳,为什么大力士捏不碎的鸡蛋,蛋壳确这么易碎吗?(一系列动作描写说明小作者准备的还是比较充分的。)

哎,第二次雕刻以我把我不好蛋壳的性质而失败。后来,我又尝试了第三次,第四次,第N次……都失败了。第N的平方次雕刻,我成功了,正在我洋洋得意的时候,“啪”的一声,弟弟把我的“神雕”摔碎了。我那叫一个生气啊,恨不得把他当做蛋壳刻了!(小作者用幽默的语言说明了任何事情想要取得成功并不容易。)

于是,我又开始了第N的平方+1次的雕刻……哎,这些蛋清蛋黄够做一大锅蛋汤了,街坊邻居以及我家的大黄狗有口福了。(结尾充满了生活情趣)

点评:小作者用幽默的语言向我们展示了做“神雕”的不易。难能可贵的是小作者很好地表达了自己一次次失败后的心情,读来让人忍俊不禁。