关键词: 走在 路上 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源:
本日记是关于小学五年级的日记,题目为:《陪孩子走在成长路上》,欢迎大家踊跃投稿。
陪孩子走在成长路上
范小枫
孩子的健康成长是我们每一位家长都非常关注的问题,一直以来,我在孩子成长方面所持态度就是:快乐第一,学习第二。我觉得只有孩子拥有开心快乐的好心情,才会有阳光积极的心态,而阳光积极的心态则是好好学习的前提。
所以,在陪孩子成长的路上,我觉得有两点很重要:
一是要给孩子安全感。
升入初中后,孩子最大的感觉就是压力越来越大。这些压力有来自各科老师的,也有来自周围环境的。其实,哪个孩子不想学习好呀?一次次的考试,名次一排出来,不用别人说,孩子的压力就已经不言而喻了,只不过不同的孩子表现不同而已。所以,作为家长,这个时候,我们不要再盯着名次和分数不放了,我们要看到的是孩子的反应。比如儿子考不好了,这时他很难过,我们就不要雪上加霜,而是要适时给孩子安慰和鼓励;比如儿子猛一下有了很大的进步,其实这时他内心的压力更大,我家儿子这次进步的确很大,但在知道成绩,兴奋几分钟之后,孩子说了这样一句话:“妈妈,进步容易,保持可难呀。我要下一次退不了怎么办?”此时,孩子需要的不仅仅是鼓励,更需要的是心理安全。于是,我就对孩子说:“宝贝,没事儿。进步或是退步都是很正常的事儿,妈妈只是希望你开开心心的学习,只要你不断地努力就好。名次不算什么,哪怕就是再退回二百多名也没什么,只要每次你能及时反思,总结出好的经验,查找出自己的问题就可以了。”让孩子没有思想负担的来学习,其心情是轻松快乐的,学习效率自然要高得多。
二是该放手时就放手。
记得孩子刚上初一时,面对一下子增加的那么多的科目,孩子紧张,我也紧张。尤其是在第一次期中考试后,儿子当时是年级二百五十多名,儿子深受打击,我看了都心疼。看到孩子无所适从,于是,我决定开始陪孩子一起学习。尤其是面对副科,为了尽快帮孩子找到学习方法,我一门课一门课地从头学起,说实话自个儿上学时之所以选择理科就是因为害怕背记副科,尤其是政治和历史,看着都头疼。但是,为了孩子,我硬着头皮开始了陪学之路。老公还跟我开玩笑说:“等三年后,你和儿子一起去参加中招吧,没准你还能考入实验班呢。”
就这样,经历了2个月的陪读生活之后,结果是有喜有忧。喜的是儿子在副科学习中在我的引导下逐渐有了自己的方法,副科成绩提高了不少,尤其是生物学习。忧的是儿子对我的特意给他讲的一些题根本没记在心上,比如寒假考试中数学卷纸的最后一大道题,也就是线段的中点和角平分线方面的,那是我专门给他辅导过的一类题,而且练了至少有5道,我把解题思路帮他梳理的非常清楚,结果考试回来,他居然告诉我说最后一道题一开始不知道怎么做,想了半天才想起来,结果时间太紧,不小心把第二问给算错了,而且第一问的解题思路并不是很清楚。问题出在哪里?我觉得根本原因还是态度问题,孩子总觉得我说的不是他需要的,所以学习时并不是很用心。
寒假里和老公商量了之后,我开始改变策略——该放手时就放手,不再陪儿子学习。不陪并不是不学习,孩子学习的同时,我还在坚持学习。换而言之也就是由幕前导演变为幕后助手。也就是说我不再主动提出给他讲什么,而是让他根据自己的学习,遇到问题认真思考后仍解决不了的主动来问我,我再适时给他讲解或者是和他一起探讨,如此一来,孩子学习的主动性越来越高,学习的愿望越来越强烈。
以上只是我在陪儿子成长路上的一些感悟,其实在陪孩子成长的路上每个家长都会有自己的独特方法,无论什么方法,适合自己孩子的才是最好的。祝愿每个家长都能找到适合自己孩子的方法,更祝愿每个孩子都能健康快乐的成长!