导读:作文标题:“苦”、“乐”交织说编书关 键 词:小学六年级600字字 数:600字作文本文适合:小学六年级本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《“...
作文标题: “苦”、“乐”交织说编书
关 键 词: 小学六年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
”刚着手时我着实兴奋。可是还没得意爽,困难就无情地向我袭来,并残酷地将我重重包围。 首先选材难,打开“百渡”将关键词一输入,便进入搜索,网络就是神速,随之资料铺天盖地,汹涌而来,可哪知道俱是泥沙,真正搭上边的是望穿秋水不露面。我耐着性子筛选,浏览、判断、保存、删除……大脑都成了永不停息的机器。突然眼前一黑,“啊!
”我惊叫不好!
灭顶之灾随之降临,电脑罢工了!
我万般无奈,没法,只好重新开机。“唉!
几天的心血啊!
这下又得全部重新找了!
”我喑自叫苦不迭,埋怨电脑怎么就偏偏跟我过不去,偏要死机。无奈,我又忙碌地钻入网海中寻找那一片微小的属于我的天地…… “乐”在眉梢 第二次,我警醒多了,电脑随机保存。艰苦的日子总算熬过去了,迎来了一派“春色浓浓、夏日浓荫、秋果硕硕、冬雪飘飞”的时代。
翻阅自编的油墨飘香的书本,那画面是如此的幽默、协调;那内容是如此的风趣、广博;抚摸着沉甸甸的书,我无限的感慨,无限的舒畅,无限的喜悦…… 现已是夜里,点燃灯,就点燃了制作时的一段鲜为人知的酸辛,就让它逐渐消逝吧!
现在,喜悦已漫延我全身,也被灯照亮且收藏。
点点风过,飘来水仙香幽幽。恰似久违的香味,一丝一缕地抚平我那受伤的心灵。
一曲歌声,心灵也马上合拍轻唱、飘游,我仿佛在林荫小道上漫步,不,我心已飞翔,我抚平已经揉皱的翅膀,跟着心的旋律——飞。
关 键 词: 小学六年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《“苦”、“乐”交织说编书》,欢迎大家踊跃投稿。
“苦” 撰写《春节习俗面面观》,小事一桩,只要查阅相关资料、文章,这还不容易。但食之方知味甘,做了方知事艰,在整个编书过程中我无奈、我喜悦、我独自哭泣,我捧腹大笑,我充分享受到了人生中的苦与乐,领悟到了喜和怒,体会到了人生的喜泪交错…… “苦”在心头 “本小姐要编书了!”刚着手时我着实兴奋。可是还没得意爽,困难就无情地向我袭来,并残酷地将我重重包围。 首先选材难,打开“百渡”将关键词一输入,便进入搜索,网络就是神速,随之资料铺天盖地,汹涌而来,可哪知道俱是泥沙,真正搭上边的是望穿秋水不露面。我耐着性子筛选,浏览、判断、保存、删除……大脑都成了永不停息的机器。突然眼前一黑,“啊!
”我惊叫不好!
灭顶之灾随之降临,电脑罢工了!
我万般无奈,没法,只好重新开机。“唉!
几天的心血啊!
这下又得全部重新找了!
”我喑自叫苦不迭,埋怨电脑怎么就偏偏跟我过不去,偏要死机。无奈,我又忙碌地钻入网海中寻找那一片微小的属于我的天地…… “乐”在眉梢 第二次,我警醒多了,电脑随机保存。艰苦的日子总算熬过去了,迎来了一派“春色浓浓、夏日浓荫、秋果硕硕、冬雪飘飞”的时代。
翻阅自编的油墨飘香的书本,那画面是如此的幽默、协调;那内容是如此的风趣、广博;抚摸着沉甸甸的书,我无限的感慨,无限的舒畅,无限的喜悦…… 现已是夜里,点燃灯,就点燃了制作时的一段鲜为人知的酸辛,就让它逐渐消逝吧!
现在,喜悦已漫延我全身,也被灯照亮且收藏。
点点风过,飘来水仙香幽幽。恰似久违的香味,一丝一缕地抚平我那受伤的心灵。
一曲歌声,心灵也马上合拍轻唱、飘游,我仿佛在林荫小道上漫步,不,我心已飞翔,我抚平已经揉皱的翅膀,跟着心的旋律——飞。