【第1篇】
上周星期一上午第一节课是语文课，同学们正在专心致志地听老师绘声绘色地讲《想别人没想到的》。文文心想：我也想别人没想到的，做别人没做到的事。于是，他拿了一张卫生纸，擦了擦鼻屎，然后揉成团向垃圾桶扔去。“三分球，中球了！”文文欢天喜地的小声说道。文文的这一幕被捣蛋鬼楠楠看见了，心想“我也来玩一玩投‘球’的游戏。”但是，楠楠没有像垃圾桶投去，而是向文文投去，一场“扔纸团的大战”就开始了。
可是楠楠怎么也投不中。文文看见楠楠向自己投“球”，心想：“哼！我又没招惹你，你干什么欺负我？”文文不服气，第一“球”打中了楠楠的头，楠楠不甘示弱，也拿出最佳水平，向文文扔去了许多纸团。
后来，他们不约而同地想到投“篮”了，就把垃圾桶当成球篮，文文投中了一颗又一颗。楠楠仍然一颗未进。文文为此洋洋得意了起来。小声说：“哈哈，无论你怎样投也比不过我的绝招。”
楠楠生气了，他一鼓作气接二连三直往垃圾桶里投，但是楠楠越着急，投的越多，丢在垃圾桶外面的纸团也就越来越多。文文见了捧腹大笑，“哈哈！你是永远也不可能超过我的。”这时候，楠楠呲牙咧嘴，使出全身力气，瞄准目标，“哈！终于投进去了。”楠楠暗自高兴。顿时，文文像泄了气的皮球，他非常惊讶。楠楠见他很尴尬。气也消了，便手舞足蹈起来。又一连投出了几个“球”全中。文文再次发威了，一下子也投出了几个“球”，没想到的是，个个都没投中。正当他们得意忘形时，被老师瞅见了。讲课声嘎然而止，老师开始了现场采访，向周围的同学问清了事情的原由。同学们听了上述的故事哄堂大笑。老师却静静地站着一言不发。教室里立刻鸦雀无声，同学们陷入了沉思。
我明白了课堂不是娱乐场，本应严肃。
【第2篇】
今天，我们玩了一个游戏，名字叫投“球”比赛。
规则是：老师先在地上划一条线，再在线的前面依次摆放三个纸做的圈，一个比一个小，最小的摆放得最远。然后老师在三个圈上写上十分、二十分、三十分的分值。
比赛开始了，第1位选手李仁毅上场，但是他太害羞，老师怎么拽也拽不上来，最后他低着头上来了，他轻轻地把橡皮投进10分的圈里，可刚投进去，橡皮好像不听使唤了，跳了出来，全班哄堂大笑，李仁毅沮丧地离开了。第二位选手陈雅晴上场了，投了四次都没有投中，男生们都嘲笑她是笨蛋。
第三位选手你们知道是谁吗？那就是我，我一开始很犹豫，心想：“我该投哪一个圈呢？大的？中等的？小的？”|似乎很难做出选择，但最终还是选择了最大的。可是，怎么投都投不进，这时我真想把它变成一个小孩子，能够乖乖听从我的指挥，想进哪个圈，就进哪个圈，我紧握着橡皮，不让它逃走。第二轮，我再也忍不住了，选择了20分的圈，我在心里默默地念到：”要是这次还投不中，那你的小命就不保了，哼哼！“我哪起橡皮用尽浑身懈术，用力地往20分的圈里扔去，只听”扑通“一声，橡皮弹到了离圈还有1厘米的地方，我皱着眉头，拿起橡皮便向自己的位置走去，把橡皮轻轻往桌子上一扔，便走开了，其它两轮也一样都没投中，我的心里很生气，这块橡皮也被我称为”不幸运儿“，我再也不想理它。
这次比赛让我知道了尽管使出吃奶的力气，有时候也是没用的。其实，有时候也是需要技巧和方法才能取得成功，在学习的道路上也是如此。
