导读:作文标题:前事不忘,后事之师关 键 词:小学六年级800字字 数:800字作文本文适合:小学六年级亲爱的各位同学,出国留学网将为大家精心整理了海量作文范文...
作文标题: 前事不忘,后事之师
关 键 词: 小学六年级 800字
字 数: 800字作文
本文适合: 小学六年级
短短的60天内侵华日军就毫无人性的杀死了30万南京同胞,这是多么触目惊心的数字呀!
继续往前走就可以看见一座钟上面刻着“和平大钟”四个大字。在展览馆尾厅 ,随处可见日军的残忍暴行:如水淹油炸、活埋……这在我们看来是一种耻辱,可是在他们侵华日军的眼里,这就是一场游戏,而我们南京人就是这场游戏的玩具!
在“12秒厅”里,有一个圆形大屏幕,那上面每隔12秒就从高空落下一滴水清脆的撕裂着我们的心,每隔12秒,一个鲜活的生命就消失了。在侧面的墙上有南京30万遇难同胞的名字,我们轻轻地触摸着,一股耻辱涌上心头……这是我第一次如此近距离、如此全面的看到那段不堪回首的中国近代苦难史,心里涌起浓浓的伤痛感,为那些死去的冤魂,也为那些目睹家破人亡的幸存者。馆中的“万人坑”遗骨现场更是震撼人心,在玻璃里面就是一部分遇难者的遗骨,那虽然是遗骨,可是却这一块,那一块,人都死了却还不能安息,我感到生与死之间是那么的进,就隔着一层薄薄的玻璃。前事不忘,后事之师。我们中国之所以会被一个区区的小日本侵略,就是因为当时中国没有日本发达,可见落后就要挨打!
我们要好好学习,因为我们是祖国的明天,我们不能再让历史的悲剧重演!
名师点评:“生与死之间是那么的进”的“进”应改为“近”。文章第一句虽然无语病,但我建议略改动一下,我们到南京大*遇难同胞纪念馆‘春游’,总觉得不妥。“我们全校师生来到了南京大*遇难同胞纪念馆,与往常的春游不同,这一次,我们进行的是黑色旅行。”这样会好些,小作者在以后的写作中,除了避免语病的同时也要在感情上调整用词。总体来看,文章思路清晰。首段总领全文引出下文,中间段叙事,尾段抒发感慨,结构安排合理。第二段的写作顺序按照行程来写,‘左侧迎面’‘继续往前走’‘在展览馆尾厅’‘在“12秒厅”里’等词很好的带领读者一起参观了一遍。尾段的对于事件的思考,升华了文章主题,将一篇简单的叙事文提升到富有哲理的高度。(学乐中国特聘教师:涂艳老师)2009-4-9 15:49:00
关 键 词: 小学六年级 800字
字 数: 800字作文
本文适合: 小学六年级
亲爱的各位同学,出国留学网将为大家精心整理了海量作文范文,供大家参考。
本作文是关于小学六年级800字的作文,题目为:《前事不忘,后事之师》,欢迎大家踊跃投稿。
2009年4月1日,我们全校师生来到了南京大*遇难同胞纪念馆春游,与往常不同,这一次我们进行的是黑色旅行。在导游的介绍下,我知道了南京大*遇难同胞纪念馆占地2.5万平方米,该馆保持原地形地貌,建筑成一座纪念性的墓冢。左侧迎面是以中、英、日三种文字镌刻的黑色大字“遇难者300000”,天啊!短短的60天内侵华日军就毫无人性的杀死了30万南京同胞,这是多么触目惊心的数字呀!
继续往前走就可以看见一座钟上面刻着“和平大钟”四个大字。在展览馆尾厅 ,随处可见日军的残忍暴行:如水淹油炸、活埋……这在我们看来是一种耻辱,可是在他们侵华日军的眼里,这就是一场游戏,而我们南京人就是这场游戏的玩具!
在“12秒厅”里,有一个圆形大屏幕,那上面每隔12秒就从高空落下一滴水清脆的撕裂着我们的心,每隔12秒,一个鲜活的生命就消失了。在侧面的墙上有南京30万遇难同胞的名字,我们轻轻地触摸着,一股耻辱涌上心头……这是我第一次如此近距离、如此全面的看到那段不堪回首的中国近代苦难史,心里涌起浓浓的伤痛感,为那些死去的冤魂,也为那些目睹家破人亡的幸存者。馆中的“万人坑”遗骨现场更是震撼人心,在玻璃里面就是一部分遇难者的遗骨,那虽然是遗骨,可是却这一块,那一块,人都死了却还不能安息,我感到生与死之间是那么的进,就隔着一层薄薄的玻璃。前事不忘,后事之师。我们中国之所以会被一个区区的小日本侵略,就是因为当时中国没有日本发达,可见落后就要挨打!
我们要好好学习,因为我们是祖国的明天,我们不能再让历史的悲剧重演!
名师点评:“生与死之间是那么的进”的“进”应改为“近”。文章第一句虽然无语病,但我建议略改动一下,我们到南京大*遇难同胞纪念馆‘春游’,总觉得不妥。“我们全校师生来到了南京大*遇难同胞纪念馆,与往常的春游不同,这一次,我们进行的是黑色旅行。”这样会好些,小作者在以后的写作中,除了避免语病的同时也要在感情上调整用词。总体来看,文章思路清晰。首段总领全文引出下文,中间段叙事,尾段抒发感慨,结构安排合理。第二段的写作顺序按照行程来写,‘左侧迎面’‘继续往前走’‘在展览馆尾厅’‘在“12秒厅”里’等词很好的带领读者一起参观了一遍。尾段的对于事件的思考,升华了文章主题,将一篇简单的叙事文提升到富有哲理的高度。(学乐中国特聘教师:涂艳老师)2009-4-9 15:49:00