导读：作文标题：另辟蹊径——选择美好关 键 词：选择高中高三650字字 数：650字作文本文适合：高中高三本作文是关于高中高三650字的作文，题目为：《另辟蹊径...
作文标题： 另辟蹊径——选择美好
关 键 词： 选择 高中高三 650字
字 数： 650字作文
本文适合： 高中高三
于是，他又埋头苦读，为三年后的考试作准备。可是，天有不测风云。三年过后，蒲松龄再次落榜。他认真检讨自己，过后又决定再去考。如此反复几次考了多年，蒲松龄屡试不第，于是，他放弃了考取功名的念头，他决定另辟蹊径，找到适合自己的人生之道，毕竟“天无绝人之路”！
坚定这个信念之后，他便开始了另一种生活。他花了些钱置办了一些桌子、椅子，在自家门口支起了一个茶铺，每天供给过路人茶水。他有自己独特的原则——喝茶不收报酬，而是请他们讲些传奇故事。蒲松龄耐心听并记录下每个人的故事，晚上回家便将这些整理成文。人们知道蒲松龄这个习惯后，都乐意到他这儿来喝茶，也乐意对他讲些自己听到的奇闻轶事。时间一天一天地过去，来蒲松龄这儿喝茶的人越来越多，蒲松龄搜集到的故事也多了起来。他日复一日，年复一年地搜集、整理，在历经20多年的不懈努力过后，终于以听到的这些传奇故事为素材写成了著名的短篇小说集《聊斋志异》，蒲松龄因此而流芳百世。事实证明，蒲松龄当初的抉择是英明的，他的另辟蹊径成就了他美好的人生！
我们也应该这样，一条路走不通时应该及时去选择另一条路走，我们应该相信：“条条大路通罗马”。只要善于选择，人人都可能成为蒲松龄！
[评：以蒲松龄人生选择展开叙述，寓理于事，说明人生道路上我们要懂得选择。文章选材恰当，但文中平铺直叙较多，缺乏一种语言质感。
关 键 词： 选择 高中高三 650字
字 数： 650字作文
本文适合： 高中高三
本作文是关于高中高三650字的作文，题目为：《另辟蹊径——选择美好》，欢迎大家踊跃投稿。
另辟蹊径——选择美好高三（4）班 郑纪愿为求取功名，成就人生，蒲松龄十年寒窗，只等一载。终于，考试的日子来了，他准备好了一切备考工具，信心十足地进了考场，对考试成竹在胸。不久，考试结果公布出来了。谁能想到——蒲松龄竟名落孙山。当然，这对于他是个沉重的打击，难道多年寒窗苦读就这么付诸东流？难道未成功就这么放弃？他越想越气愤，但又感到无奈。最后，他决定：三年过后我再去考，我就不信我不行！于是，他又埋头苦读，为三年后的考试作准备。可是，天有不测风云。三年过后，蒲松龄再次落榜。他认真检讨自己，过后又决定再去考。如此反复几次考了多年，蒲松龄屡试不第，于是，他放弃了考取功名的念头，他决定另辟蹊径，找到适合自己的人生之道，毕竟“天无绝人之路”！
坚定这个信念之后，他便开始了另一种生活。他花了些钱置办了一些桌子、椅子，在自家门口支起了一个茶铺，每天供给过路人茶水。他有自己独特的原则——喝茶不收报酬，而是请他们讲些传奇故事。蒲松龄耐心听并记录下每个人的故事，晚上回家便将这些整理成文。人们知道蒲松龄这个习惯后，都乐意到他这儿来喝茶，也乐意对他讲些自己听到的奇闻轶事。时间一天一天地过去，来蒲松龄这儿喝茶的人越来越多，蒲松龄搜集到的故事也多了起来。他日复一日，年复一年地搜集、整理，在历经20多年的不懈努力过后，终于以听到的这些传奇故事为素材写成了著名的短篇小说集《聊斋志异》，蒲松龄因此而流芳百世。事实证明，蒲松龄当初的抉择是英明的，他的另辟蹊径成就了他美好的人生！
我们也应该这样，一条路走不通时应该及时去选择另一条路走，我们应该相信：“条条大路通罗马”。只要善于选择，人人都可能成为蒲松龄！
[评：以蒲松龄人生选择展开叙述，寓理于事，说明人生道路上我们要懂得选择。文章选材恰当，但文中平铺直叙较多，缺乏一种语言质感。
