我是一个小屁孩,一个8岁的“偷师”高手。
不知道,当你8岁大的时候,是否也和我一样,为了凑满字数,把人名写上30个,把植物种类抄满一整面,把班级从一(1)班列到六(6)班。每次被妈妈发现,她就会鼻子一哼,笑话我“又开始裹臭脚布啦”。
直到有一天,她被我写的《象棋大战》,惊讶到嘴巴都快掉下来,“精彩,能上《棋艺》啦”。哈哈,她不知道,象棋书里不仅有对弈高招,更藏着“写作秘籍”。
秘籍一:写说不能有“说”
以前我写话,常常是,爸爸说、妈妈说、我说,妈妈笑话我是“吃薯条没加番茄酱”。
《棋艺》写说,常常会是“他眼睛瞪得像铜铃那么大,眼睛从对手的头看到了脚:‘不错嘛!’”
原来,写对话的时候,可以不出现“说”,而是在说的前面加上动作和神态,只要写上细节,对话就不会只是干巴巴的薯条,而是充满甜味的“番茄薯条派”了。
秘籍二:写想不出现“想”
每次写话,大人们总会让我写上想法,所以,“我想、脑子里出现了两个人”这些词在写话中常常出现,爸爸老逗我是“我想哥”。
《棋艺》里的心理活动,写的却不同,“嗨!怎么办?我该像麻雀一样翻腾枝头,游戏半空,还是像大鹏一样亮翅蓝天,翱翔万里”。
发现了吗,原来没有“我想、脑子里出现了两个人”,句子会更精练,如果再给心理描写加上点适当的感叹词,那就更赞了。
秘籍三:写细节不用“成语”
我常常为凑字数发愁,为什么老写不长?
我发现,当我用“刀枪兵刃”时,《棋艺》却写“红方在优势中自如地回相防守,就像武林中的绝顶高手,进退自如,攻中带守,令对方无懈可击”。
天啊,居然是成语惹的祸!只要想办法用具体的句子替换掉成语,作文就会变成长长的、充满番茄酱的超级薯条。
秘籍四:要动就连着动
“进马捉炮好棋,以下伏有马6进5的得子手段,对手见回天无力,只好爽快认输。”
有没有发现,就像是你真的在下棋那么爽?原来,要让读的人拥有像在现场体验一样的感觉,秘诀就是——连续使用动词。只要让一个动词变成六七个,你写的作文就会变成一个有趣的动画片。
这就是我从《棋艺》上偷来的“秘籍”。