关键词: 单元 复习 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源:
本日记是关于小学五年级的日记,题目为:《数学第七单元复习总结》,欢迎大家踊跃投稿。
今天我们的数学第七单元学完了,通过学习这个单元的知识我知道了以下知识点:
一、面积的定义:物体的表面或封闭图形的大小叫做它们的面积。
常用的面积单位是:平方厘米、平方分米、平方米。
边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米;
边长是1分米的正方形的面积是1平方分米;
边长是1米的正方形面积是1平方米。
二、长方形和正方形周长、面积的计算:
长方形的周长=(长+宽)×2;正方形的周长=边长×4
长方形的面积=长×宽;正方形的面积=边长×边长。
面积单位之间的进率:
1平方米=100平方分米、1平方分米=100平方厘米
三、周长与面积的关系
1、面积相等的长方形周长不一定相等;
2、周长相等的长方形面积不一定相等。
四、测量土地面积时常用公顷和平方千米
边长是100米的正方形面积是1公顷;
边长是1000米的正方形面积是1平方千米,可以写成1km2.
进率:1公顷=10000平方米、1平方千米=100公顷。
另外在解长方形和正方形面积这类题时要注意以下几个问题:1、测量物体长度时用长度单位;
2、测量物体面积时用面积单位;
3、测量较小物体面积时用平方厘米、较大物体面积用平方米。
4、要求一个长方形的面积必须知道长和宽,如果题目中没有直接给出长方形的长、宽,就要首先求出它的长、宽,然后再求面积。
例如一个周长是32分米的长方形桌布宽是6分米,面积是多少平方分米?
知道桌布的周长和宽了,就可以求出这个长方形桌布的长:
(32-6×2)÷2=10(分米),然后再算面积6×10=60(平方分米)。
5、求正方形的面积必须知道它的边长,如果题目中没有直接给出它的边长,那么也要先求出它的边长,然后再求面积。
比如一个正方形的花坛周长为24米,面积是多少多少平方米?
知道正方形花坛的周长了,就可以求出花坛的边长24÷4=6(米),然后算面积6×6=36(平方米)。
(妈妈的话:如果数学每个单元学完之后都能这样总结复习一下,我想宝贝就不会再为数学而头疼了,希望能持之以恒,加油吧,孩子!)