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作文标题： 读三重门有感
关 键 词： 有感 小学六年级 750字
字    数： 750字作文
本文适合： 小学六年级

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本作文是关于小学六年级750字的作文，题目为：《读三重门有感》，欢迎大家踊跃投稿。

《三重门》相比大多数喜欢校园小说的人都知道这是韩寒的第一本书。
在读《三重门》的时候我几乎看不见孩子的踪影。若没有人告诉你这部作品是出自一个十几岁的孩子之手你就可能以为它是出自于成年之手。在我的感觉上他是成熟、老练甚至以老到见长的。

这番成熟首先表现在思想的敏锐上。一个少年对社会、对人世、对人生、对周围的一切常能发出一些直抵要害的见解来既使人感到可怕又使人感到惊羡。这个少年不知由什么原因不再用少年所特有的清纯目光看待这个世界了他用了挑剔的目光怀疑的目光甚至是很不留情的目光。一些情景一些关系一些问题即使是在成年人眼里也会一闪而过但却在他眼里显出一些破绽来一些漏洞来甚至是一些丑陋来。他太厉害了他会因为这份厉害而失去人们的喜欢。然而看来他已无法再回到童真状态了。由童真渡过到非童真是可能的甚至说是必然的。但由非童真再退回到童真却是绝对不可能的。也许一直到他在年龄上已成为成年人之前人们都会对他抱有疑虑、甚至戒备之心。因为通常来说人们希望少年是简单的幼稚的是好糊弄的是容易对付的。
《三重门》里还有的是更多的智慧。
智慧在于对世界能有自己的一份独特的看法在有了独特的看法之后能以独特的叙述方式将其表达出来。智慧在于发现自己与世界有了紧张之后保持了一种弹性并发现了结构的妙法或者是发现了一条可以走出障碍的暗道。智慧在于思维不再是僵直的机械当路被堵死的时候能换另一种思路而思路已换则柳暗花明顿时发现了另一种价值事情又有了另一种解释。他有7门功课成绩糟不可言但在他的表述是：7门红灯。而7门红灯的悲剧在他的脑海中一过又被转成了戏剧：“照亮我的前程。”在生活中的他如此面对“严峻的”、“严重的”事实的他更是由着他的个性显示了他的潇洒。
智慧显现在语言上就是幽默感。韩寒在《三重门》中从头到尾的幽默着。有些幽默还是黑色的。他习惯于幽默不幽默那几下他似乎就难以维系他的文字。