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作文标题: 书渴
关 键 词: 书渴 小学六年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
每天都与书长跑,追赶着它。越是风雨阻挠,越是起劲;越是激烈,越是乐趣。
虽然我没有“读书破万卷,下笔如有神”的能耐。但却有陶渊明“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”的志趣。 来自:作文大全 只要有一本好书,我会静静的呆在一个角落,如饥似渴的咀嚼着养料。身边的琐事犹如过往烟云,飘飘摇摇,最终了无声息。 来源:作文网 zw.liuxue86.com 书带给我喜怒哀乐。悲剧的来临犹如乌云遍布天空,忽想逃避,不能面对,但又不舍,总希望奇迹出现;戏剧的来临犹如阳光冲破乌云,豁然开朗,喜出望外,又将书抱在怀里,爱不释手,一头扎入其中。
若是得一本好书,我便如获珍宝,不分昼夜的品,这就是幸福。
初三的学习生在紧要关头,但我仍然不会压缩读课外书的时间,它是我的精神支柱。无书,自己的生活会暗淡无色,成长的脚步会又慢又沉。
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,他让我领略了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情怀,龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的满腔挚爱,王勃“海内存知己,天涯若比邻”的深情厚谊,李商隐“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的忠贞不渝、、、 书为我打开了一扇心灵之窗,让我如沐清风,轻松学习,更进一步。正如高尔基所说:“书是人类进步的阶梯。”更如培根所述:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。” 我愿与书永远长跑下去,不管有多大风雨,都要以书为伴,让书陪伴我度过愉快充实的一生。
《书渴》这篇优秀的“初三作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
关 键 词: 书渴 小学六年级 600字
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本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《书渴》,欢迎大家踊跃投稿。
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虽然我没有“读书破万卷,下笔如有神”的能耐。但却有陶渊明“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”的志趣。 来自:作文大全 只要有一本好书,我会静静的呆在一个角落,如饥似渴的咀嚼着养料。身边的琐事犹如过往烟云,飘飘摇摇,最终了无声息。 来源:作文网 zw.liuxue86.com 书带给我喜怒哀乐。悲剧的来临犹如乌云遍布天空,忽想逃避,不能面对,但又不舍,总希望奇迹出现;戏剧的来临犹如阳光冲破乌云,豁然开朗,喜出望外,又将书抱在怀里,爱不释手,一头扎入其中。
若是得一本好书,我便如获珍宝,不分昼夜的品,这就是幸福。
初三的学习生在紧要关头,但我仍然不会压缩读课外书的时间,它是我的精神支柱。无书,自己的生活会暗淡无色,成长的脚步会又慢又沉。
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,他让我领略了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情怀,龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的满腔挚爱,王勃“海内存知己,天涯若比邻”的深情厚谊,李商隐“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的忠贞不渝、、、 书为我打开了一扇心灵之窗,让我如沐清风,轻松学习,更进一步。正如高尔基所说:“书是人类进步的阶梯。”更如培根所述:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。” 我愿与书永远长跑下去,不管有多大风雨,都要以书为伴,让书陪伴我度过愉快充实的一生。
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