《绿山墙的安妮》读书笔记展
《绿山墙的安妮》1-3章孩子们读完了,该给她们留什么作业呢,仅仅是摘抄?没有创意,也难以达到内化语言的效果。
这三章主要是写三个人物的“大吃一惊”:雷切尔·林德太太吃惊于马修郑重其事的出门;马修·卡斯伯特吃惊于火车站旁立着一个脸上长着雀斑的红发女孩,而不是他想要领养的男孩;玛丽拉同样吃惊——一心要领养的男孩变成了女孩。结果,玛丽拉决定把安妮送回孤儿院。听到她这样的决定,安妮当即伤心地嚎啕大哭。可是大哭也改变不了固执的玛丽拉——“在楼上靠东山墙的屋子里,一个孤苦伶仃、心灰意冷、无亲无眷的孩子哭着哭着,慢慢睡着了。”(第三章结尾)
“睡着的安妮一觉醒来,就要被送回孤儿院,她是多么的不乐意呀。同学们,你就是那个可怜的安妮,请提笔给马修兄妹写一封信,表达你渴望留下来的想法,看能否打动玛丽拉。”——夜晚给孩子们留下的作业。
对话作业,我批改的标准是满分10分(多次累计,一本书结束,最高分为读书明星,前十五名颁读书喜报。)满分同学有:吴新宇、何昕赟、孙弋涵、王雨萱。现选摘如下:
给马瑞拉伯母的一封信(何昕赟)
(版本不同,人物名称不同)
亲爱的马瑞拉伯母:
我是安妮,是你不想要的可怜兮兮的小女孩。当我听到你毫不留情的说不让我留下这种话,我非常的伤心。请您听我说几句话,或许这几句话会让您大发慈悲,让我留下。
我虽然长得难看,可是我的心却是无比的善良。再说了,虽然我现在长得难看,或许我越长越漂亮,长大以后还会成为一个亭亭玉立、楚楚动人的姑娘呢。请你不要为我的长相而不要我。
也请你放心,我以前做过家务,我能把家里整理的井井有条,把家里打扫的一尘不染。我还可以帮助你借东西或干农活。只要您肯留下我,我担保您会比以前轻松许多的。
您也不要以为我是个十足的大笨蛋,我聪明着呢。我会给小花、小草、树木和各种植物起不同的名字,而且起的十分好。
我想象力很强,强得让人目瞪口呆。我可以在您不高兴的时候,说一些我想象的高兴的事,一定会让你们哈哈大笑的。有我在,你们就算有怒气冲冲的事,听我讲的故事后也会云消雾散的。
马瑞拉伯母,您留下我就会有无穷的乐趣,而且不会孤独,让自己减轻负担。这样何乐而不为呢?
可怜兮兮的安妮敬上
10月15日
【张航顺:
亲爱的爸爸、妈妈:
你们好!
知道我为何对您二位这样称呼吗?自从我上火车后,我就感觉到我已经和你们融为一家人了。
妈妈,我知道您对女孤儿很反感,怕我对家里造成什么大的损失。我敢保证,从我走进这个家门以后,绝对不出任何差错,不惹您生气。妈妈,您知道吗,我非常喜欢这个充满生机的地方。这里有山有水,有树有草,这就像一幅美丽的画。不,这儿连画儿也比不上,这就是人间仙境啊!
我无数次想象,能在这大自然中的草坪上打滚,那该是多么美好啊。我就求您了,让我留下吧,我喜欢这儿的风景,我喜欢这儿的人,我喜欢这里的一切一切。
……(略去三段)
最后,还是那句话,请爸爸妈妈收留我吧。
手眼已休克的安妮敬上
10月15日】
【给马瑞拉伯母的一封信(王雨萱)
亲爱的马瑞拉伯母:
您好!我是安妮,我知道您想领养一个男孩,而不是女孩,是斯潘塞太太一厢情愿的以为您和马修伯伯想领养一个女孩,所以把我带来。您可能明天就把我送回孤儿院了,但我想留下来,所以就想到这个锦囊妙计——给您写信,我恳求您一丝不苟的看完这封信。
我想留下来是因为我想有一个属于我的温馨的家。别的孩子都有自己的家,可我却没有。对于“幸福”,我一无所有。
我还希望有爱我的家人。如果每天早上,我起床后,伯母您就进来招呼我吃饭,然后高高兴兴的送我上学。放学后,我又能飞奔到您的怀里,然后牵着您的手,跟您说学校里发生的事……那该多棒啊!
可惜这一切对我都是遥不可及的,所以我想留在这里,过上这样幸福的生活。
我留在这里可以天天给你们讲笑话,让这个安静的家多一些欢声笑语,添一些生气。而且我还会做很多很多家务活,什么洗碗、看小孩……都不在话下。我可以减轻你们的负担,你们累了的时候,我还可以为你们捶背,按摩,做你们“贴心的小棉袄”。
马瑞拉伯母,我恳请您让我留下来吧,马修伯伯也说我是一个有趣的孩子。假如您是我,难道不想留下来吗?我会一心一意的爱您,爱马修伯伯,爱这里的一切。所以您一定要让我留下来。
永远爱你的安妮
10月15日】
还有很多写得情真意切的信,可我实在是没有足够的时间全部输入电脑。
