随着高考的临近,出国留学网材料作文频道为您准备了一篇《人和路材料作文指导》,更多材料作文写作指导请浏览材料作文栏目。
一、作文材料:
鲁迅有一句名言,世界上本没有路,走的人多了,也便成了路。但也有人说,世界上本来有路,走的人多了,反而没有了路。……请以“人与路”为题,写一篇800字的文章,不允许写成诗歌。
二、写作指导
“人与路”,题目很实在,需要考生踏踏实实地写文章。可写的内容比较多,如果赋予“路”象征意义和比喻色彩,那么,“人与路”就有了更深刻的内涵。可以谈“人应当走正路”“少走弯路”,可以谈“人生没有平坦之路”,可以谈“人”与“路”有着惊人的相似点,从而写如路一样的人(人生)或如人一样的路。从“世上本无路,走的人多了,也便有了路”切入,可以谈不应当因循守旧、抱残守缺;可以谈不应当亦步亦趋、盲目模仿;可以谈“走自己的路,让别人去说吧”。考生还可以思考:“还有人说……”中的省略号省略了什么。
如果写成议论文,可以有这样的立意:
一、可以就材料的第一句话来写,“千里之行始于足下”,只要我们在生活中勇敢地前行,人生中还是有很多路可走的。就拿高考来说吧,它也不是唯一的出路,它也只是人生路上一条可以少走点弯路的路罢了,即使考不上大学,也可以有很多学习的机会。再就下岗工人来说,只要勇敢地进行二次创业,同样前途无限。
二、也可以就材料的第二句话来写,不要步人后尘,甚至跟着别人亦步亦趋,那样是永远没有出路的,要勇敢地走出自己的路来。生活中常常会出现这样的现象,某地方某人搞了一个项目有利可图,马上有很多同样的项目像雨后春笋般冒了出来,结果大家都没利可图了。
三、也可以把两者结合起来写,既要勇敢前行也要大胆创新,这样才能创造自己辉煌的人生。
如果写成记叙性的文章,可以这样去写:
(一)可以写个故事,写某个下岗工人在生活中如何闯出了一条属于自己的人生之路。
(二)可以构思一篇小说,塑造一个高考落榜生在前途一片茫然的情况下怎么走出阴影、勇敢前行的形象。
(三)可以写一篇记叙文,记录自己一段心路历程,写出自己在人生道路的转折点上由彷徨到坚定的过程……
三、例文
一切都阴暗而死气,四野无人,惟有一位劳累的过客,在尘土中艰辛地跋涉。他干渴、疲劳,他的身上满是伤口,但他没有休息。他必须往前走,尽管前面并没有路——那里有乱坟岗,也有野花野草,就是没有路。但他知道自己要向前。只要能向前,哪怕没有路,他也要走下去;他不愿回头,回到那吃人的社会、苦难的深渊。
——他就这样走着。生时,他在走;死后,他仍在走。他永远只是个过客,很少停留,只是往前走。那个疲劳的跋涉者在声音的召唤下前行,我望着他,感受着他的内心,也希望听到那神秘的声音,承担起什么,走一走那布满荆棘的无路的旅程。
先生在我的心中永远是一个旅人,一个无可奈何的跋涉者。我知道,他要掀翻吃人的筵席,他要立人,他要拖着中国走出蒙昧、走向现代。他是个战士,他要战斗。“他真冷酷,真无情”,肤浅的人们因为他战士的形象而这样评价他。但这只是对先生的误解。当用心去感受先生时,我看到了先生的悲悯、痛苦与无奈。“救救孩子”,还记得先生喊出的这句话吗?这是无奈的呼喊,这是痛苦的呼喊,只有鲁迅先生着眼点悲天悯人者,才会喊出这样撕心裂肺的话语。
“肩住了黑暗的闸门,放他们到宽阔光明的地方去,从此幸福的度日,合理的做人。”先生是有梦的,他将这个美好的梦化为了他的信念,他一生为之奋斗的目标。可是,出国留学网先生仍然迷茫,面对现实,他很无奈。他只能做绝望的反抗。在肩起闸门的那一刻,他心中的希望也许早已熄灭,因为他知道很可能根本没有人愿意走过去。想着想着,我忽然又看到了那个过客的形象——先生只是在路上,只是在荆棘中开拓、前行,他并不知道如何才能实现目标,于是也永远到不了目的地。就这样,他怀着信念与梦想,永远在路上行走,流着汗水和鲜血,为后人多流下几条可以走的路,希望有朝一日,能有人找到一条路,通向他心中坚守一生的梦想。
可是,我不禁惭愧了。今天,我们还有多少人记得先生一生的奋斗,并继承他的精神,继续上路前行呢?先生死了,仍在行走;我们是生者,难道可以抛下这行走的责任吗?
不,绝对不能!我们不能在原地徘徊,沉迷于物质的世界,醉生梦死虚度一生;也不能循着套路庸碌一生。前人为我们留下了许多路,但我们不能仅仅循着那些路前进。一个民族永远需要孤独的先行者,拆下肋骨当火把,在他们从荆棘中开辟出来的新路上,照耀着人们前行。
“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”责任需要自己去承担,我愿做这样的先行者。
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