【第1篇】
天上的朝霞好象百花开放，树上的小鸟正欢乐的歌唱，早晨的空气多新鲜，早晨的风儿啊多么清爽，我拿着绳子跳跳地来到草地上，开始了早锻炼。
我双手紧紧地握着绳子的两头，双脚并拢，接着双手用力一摆，绳子马上便从我身后一跃，又飞过头顶，拍的一声，它落地了。就在这眨眼间，我踮起脚尖，像小鸟一样跳过了绳子，它又绕着我转了一圈又一圈，我跳了一下又一下，我越跳越有劲。突然，脚下一绊，差点摔倒了，可我不怪它，重新站好继续跳。
拍拍拍，绳子唱着欢乐的歌，我在心里也不断地唱着，跳跳跳，跳出快活好心情，跳跳跳，跳出健康好身体。
【第2篇】
困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。平时我们在生活中和学习上都会遇到一些困难，比如学习中找不到答案的问题；生活中天黑了找不到家。
有一次，薛老师说“谁跳绳跳得最好，就让谁参加比赛”。晚上一放学回家，我就到店里买了一条跳绳，迫不及待的赶回家，尝试着跳起来。第一次1下，第二次还是1下，第三次我就很着急，坐在地上大声吼叫“这是什么破绳子，我才不想跳呢”。 正在我自暴自弃的时候，妈妈过来了，她耐心地跟我讲起“王冕学画，铁杵磨成针”的故事。我从中明白了做事要有耐心,不要灰心的道理。于是,我捡起地上的跳绳继续练习。
功夫不负有心人,经过努力,我终于尝到了成功的喜悦：老师批准我参加比赛了！
评: 作者从跳绳的实践中明白了"功夫不负有心人"的道理.事例真实,语句通顺.对于初学写作的孩子来说,已是不易!
【第3篇】
跳绳是我每天都练习的体育活动。
体育课上要跳绳，回家的体育作业也有跳绳。我开始的时候每分钟只能跳到100个左右，后来我每天都练习跳绳，跳的动作也慢慢的快起来了，个数也慢慢的多起来了，现在我每分钟可以跳170个左右。现在我还学会了跑着跳绳，还可以双手交叉跳。在电视里我看到还有很多花式的跳法。
跳绳不仅可以锻炼身体，还很有趣味。
