【第1篇】
老师，谢谢您
老师，您听，门前的风铃正在随风奏乐呢，树上的鸟儿正在欢唱呢。老师，您看，花园里，朵朵花儿开得正艳哩；果园里，累累硕果正在倾吐芬芳呢。
老师，几年来，您一直蹲守在这所山村小学，一字一句地教我们知识，教我们做人。您亲切的话语，您不倦的教诲，一直在我们耳边回响呢。记得那次数学考试，我考了72分，我怕回家后妈妈吵我，不敢回家。您把我领进了办公室，和蔼可亲地说：“考不好，挨妈妈的批评是应该的。你要找找原因，为什么考不好？从这次考试中要吸取什么教训？常言说，失败是成功之母，希望你继续努力，争取下次考取一个好成绩。”老师，这事儿您或许忘记了，我一直记在心间呢。
记得学校操场上，您吹着哨子，同我们一同跑步，一同做操，一同踢足球……赛跑时，您故意跑在后面，催我们奋力向前；赛球时，您故意守不住“大门”，让我们把球踢进去。记得那个大雨天，校车把我们拉到学校大门口，是您打着伞，把我们一个一个接到教室里。再看您的鞋子，湿了；您的裤子，湿了；您的头发，也湿了。
老师，我们就是那花园里的朵朵小花，在您的培养下，正一点点倾吐芬芳；我们就是那树上的小鸟，在您的引领下，正向广褒的蓝天飞去。再过几个周，我们就要告别美丽的校园了，老师，每次看到您消瘦的面孔，看到您忙碌的身影，您知道吗？我多想对您说一声：“老师，您歇歇吧！老师，谢谢您！”
点评：习作选取了校园生活中，与老师相处的一个个小镜头：考试成绩不理想，老师鼓励我；老师陪同学们锻炼；下雨天把学生送进教室。叙事详略得当，处处洋溢着师生之间浓浓的情谊。
【第2篇】
老师，有您真好
还有十几天我们就要小学毕业了，一想起马上就要和您分别了，我的心中就有万千的不舍。回想起跟您在一起的日子，是那样的快乐、难忘。如果非要让我和您说再见，我会说：老师，有您真好。
老师，有您真好。其实，您教我们的时间并不算长，屈指算下来还不到一年。当我们还沉浸在和前任老师分别的悲伤之中时，您就突然的走进了我们的教室，成为了我们的老师。您没有过多的介绍您自己，却教我们把和前任老师的美好记忆珍藏心底，卸下包袱，轻装前行。您的这一番话让我们逐渐轻松下来，也让我们慢慢地喜欢上了您。
喜欢您，是从喜欢您的语文课开始。您的课堂和别的老师的课堂不太一样，没有呆板的说教，没有枯燥的知识。您用自己轻松、幽默的语言让我们在欢快的氛围中掌握了知识，收获了快乐。您上的每一节课我们都精心的准备，全身心地投入，以期待在课堂上与您进行一次次的心灵上的碰撞：以期待您给予我们最高的奖赏：握手鼓励。您不但教给我们知识，更交给我们方法和技巧，还交给我们做人要宽容、真诚，要学会爱。
喜欢您，更是因为您与我们心与心的交流。一开始，我们都不太喜欢写日记，觉得没什么可写。您说：写日记是一次心灵的旅行，能够让人反省自己、正视自己、提高自己。我们开始试着把自己的喜怒哀乐装进自己的日记里。我们惊喜的发现，您在我们的日记后边写上了很长的话，有您的鼓励，有您的理解，有您自己的经历。我们开始喜欢写日记，就为看到您那潇洒、飘逸的字体，就为看到您那令人警醒、发人奋进的话语。
老师，虽然我们即将与您分别，虽然我们心中有万千的不舍，但我们不会悲伤，因为您告诉过我们：把美好的记忆珍藏心底，卸下包袱，轻装前行。
再见已不遥远，我会对您说：老师，有您真好。
