“五(6)班有所以来第一次辩论会开始，请各方辩手上场!”下面请大家跟随出国留学网小编一起来看看单元作文《开卷是否有益辩论作文》。如果想要更多关于单元作文，请继续关注我们出国留学网的作文栏目。
篇一：开卷是否有益辩论作文
星期五下午，我们班进行了一次别开生面的辩论会。
叮零零……上课了，老师走进教室，说：“今天，我们要开展一次辩论会。主题就是开卷是否有益。”班里一下子炸开了锅，沸腾起来.有的说开卷一定有益，有的说开卷未必有益。大家议论纷纷“请正反两方上台辩。”老师高声叫道。正方的主辩手是有着很好语言基础的我，和我的队友：杨晓斐，马潇逸，李姝妹和郭娅雯。对方的辩友是李昊宸，司浩楠，武国超，霍子帅和黄博文。他们几个对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟。虽然我信心十足，觉得打败对方的辩友对我来说易如反掌，但我还是很紧张，心就像一只“跳跳鼠”，马上就要跳出来似的。
我先发制人：“书是全世界的营养品。我们现在就是一棵等着吸收营养的小苗，只有读书，丰富课外知识，才能吸收营养，长成参天大树。
李昊宸马上反驳：“可是你看那些毫无意义的书，对你有什么好处，又有什么作用，看那些不健康的书，会使你纯洁的心灵变得肮脏起来，我刚才所陈述的一切，就是我方观点，“开卷未必有益。”
杨晓斐说：“书籍是人类进步的阶梯。整个世界都在不断努力，不断进步，你不读书，就会落在别人的后面，永远追不上他。
武国超说：“有些人看漫画一类的书，导致他上课不注意听讲，走火入魔，一样学习不好，甚至以为自己有翅膀，从天上飞下来……这都是书造成的，所以，开卷不一定有益”
李姝妹说：“光读有用的好书，恐怕是远远不够的。敢于尝试，乐于接受不同方面的书，从书中汲取丰富的营养，才能更全面的完善自己，从而经受的住多方面的挑战。如果在读书之前，就限定了书的种类，读书的目的等等，读起来虽有用，恐怕再多，也仍营养不良。
司浩楠说：“那是你赞成我们看漫画了?”
马潇逸说：“漫画是用来娱乐的，在紧张的学习后，我们放松一下，也是应该的。”
黄波文说：“当然，读书可以使人增长知识，但开卷只是在有益的条件下，而不是随便什么书都可以。汉代刘向曾说过：‘书犹药也，善读之可医愚。’书既然是药，就备有两种功能：一是良药，药到病除;一是毒药，可以置人于死地。这不是开卷未必有益吗?
我们吵的面红耳赤，谁都不让谁。台下的同学们也听得津津有味。
最后，老师作出了最后总结：“‘一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏。’因此，开卷是否有益，得先看开什么卷。药吃了对身体有益，但也有副做用。读书是有益的，但也有糟粕。有位哲人曾说过，能够摄取必要营养的人，比吃得很多的人更健康。同时，真正的学者往往不是见书就读的人，而是会读书的人。”台下响起了热烈地掌声。
这堂课真有趣!
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篇二：开卷是否有益辩论作文
“铃零零!铃零零!”上课了。大家都格外高兴，因为这节课是辩论会。这次正方是“开卷有益”，反方是“开卷未必有益”。我是反方一辩。我们为这次辩论会已经准备了很久，这是我们第一次辩论会，所以大家显得激动而紧张。
这时，王老师站在讲台上台上郑重的宣布：“五(6)班有所以来第一次辩论会开始，请各方辩手上场!”我们拉拉扯扯的上了讲台，按顺序站好。
正方和反方一开始就以闪电般的眼神对决。正方一辩方文屹从容而自信的说出了他自己的观点。不愧为班上的“第一嘴”，说时就像打机关枪一样，令他们顿时士气高昂。但我们也不甘示弱，早早的穿上了防弹衣。我立即给了他们一反冲锋，上前说得一一是道。这时，他方二辩徐飞宇被我的狙击重重的射了一下，无言以对。我方却乐得手舞足蹈。他们也从气质昂昂变成了红富士三人组，突然，徐飞宇用手推了一下眼镜，眼睛亮了一下。这时，我心想：“不妙!难道徐飞宇急中生智，想到了破敌之计!”不出我所料，liuxue86.com徐飞宇想到了!他信心十足的说了一番。我们就像被他方缓兵连射几下，阵队被冲得七零八落。不过，我方二辩董子琪立即上前带着精兵上前射击……经过几回辩论现在两方处于平等状态，现在已经达到了白热化的程度。王老师这时不紧不慢地说：
“请举实例辩论!”这时，陈虹辰傻住了，怎么也说不清楚，脑袋上已经冒出了汗，她的队友也只能在旁边干着急。而我方陈灿嘴角笑了一下说道：“你看我们班的李张豪就是一个典型的例子，原来四年级上课时，他在底下偷看知音漫客，被老师发现没收了，他就是被漫画诱惑住了，导致上课偷看，这你有怎么解释呢?”对方被陈灿说得心服口服，下面的同学也频频点头。老师问大家：“你们说谁赢了?”“反方”同学们异口同声地说道。王老师严肃地宣布：“五(6)班有史以来第一次辩论会结束，反方”开卷未必有益“胜利!”“yeah!”我方欢呼雀跃，激动万分。而正方一个个像霜打的茄子，焉了。
这次辩论会，不但锻炼了我的口才，还让我明白一个道理，那就是团结的力量才是最大的
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