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纸锅煮蛋450字作文

来源: 作文大全2023-11-08 17:27:54
导读:【第1篇】纸锅煮蛋你闻到一股焦味儿了吗?是从哪个角落传来的?快去看看!(开头极具个性,很活泼!)原来,老师正带着同学们在做一个实验——纸锅煮蛋。老师先把一盏透明...

【第1篇】

纸锅煮蛋

你闻到一股焦味儿了吗?是从哪个角落传来的?快去看看!(开头极具个性,很活泼!)

原来,老师正带着同学们在做一个实验——纸锅煮蛋。老师先把一盏透明的酒精灯拿出来,放到实验桌上,揭开盖子,一股浓浓的酒精味散发出来;她再取出事先准备的铁丝做成的简易支架,然后,拿出纸锅和鹌鹑蛋;最后从抽屉里拿出一只打火机。(有顺序,会表达!)

老师把支架套在酒精灯上,小心翼翼地把里面带有鹌鹑蛋的纸锅倒上水,放到支架上,实验就开始了。老师用打火机点燃酒精灯,上面的火苗一会儿高,一会儿低,不停地跳跃,让我们十分担心。10分钟后,纸锅底下烧出了一些土黄色的斑点,火苗也烧得特别起劲儿了。

20分钟后,纸锅里面的水沸腾起来了,像是地下的泉水在不停地往上翻腾似的,纸锅底下有一片全都发黄了。

30分钟后,水“咕咚”“咕咚”地冒起了大气泡,仿佛是小型喷泉,不停地变泡泡,纸锅底正中心也有些发黄了。老师说:“蛋煮好了。”我们就都一拥而上,抢着去吃鹌鹑蛋,我吃了一口,细腻柔滑,略带一丝咸味,真好吃。

老师把这个实验做成功了,我们都很奇怪,为什么火没把纸锅烧坏呢?老师告诉了我们原理:纸锅里有水时,温度最高在100度左右,而100度时绝不会烧坏。听了老师的解释,我茅塞顿开。

这次有趣的物理实验,不仅让我们品尝到了美味,还让我们懂得了一些物理知识。

评语:会观察,会思考,更会表达,才使你的作文总能胜人一筹!

【第2篇】

纸锅煮蛋

听说今天上课要做一个实验,那就是纸锅煮蛋,说起来大家可能都不相信纸怎么能禁得住火烧,煮出蛋来呢?那我们就来做做看吧。

只见老师先拿出了一盏酒精灯放在实验桌上,把盖子揭下来。再端出了纸杯,里面还放着鹌鹑蛋倒上水,然后拿出一个支架,小心翼翼地把纸杯放在支架上,最后拿出了一只打火机,实验开始了。

七分钟后,上面冒出了一大片热腾腾的气,还有一股浓烟飘在上面,20分钟后,水里冒起泡泡像妈妈洗衣服时盆里泛起的肥皂泡,那些小泡泡把鹌鹑蛋团团围住了。过了一会儿,鹌鹑蛋煮熟了,老师把鹌鹑蛋分给了同学们吃,大家都品尝到了纸锅煮出的蛋的味道。

实验结束了,老师告诉我们,纸锅煮蛋时锅为什们不会被烧焦,因为水降低了火的温度,所以才不会被烧焦。

这次实验,不仅让我感到了其中的乐趣,还让我知道了实验成功所包含的物理知识。

评语:渐渐感觉出了你写作方面的进步:仔细地观察、顺畅地表达。

【第3篇】

纸锅煮蛋

哇!教室里怎么有一股刺鼻的焦味?原来,我们正在看老师用纸锅煮蛋。同学们都兴奋不已。

只见老师先拿出一盏透明的酒精灯,揭开盖子,一阵酒精香弥漫在教室里了。再拿出一个盛了水的杯子,里面还有几枚鹌鹑蛋。然后用一根铁丝搭了一个简单的支架。

老师用打火机,点燃了酒精灯。火苗燃烧得非常起劲儿,仿佛是见到了多年不见的老朋友,在紧紧地拥抱似的。火苗的上边有些发黄,下边有些发蓝,7分钟后,就把水烧得冒起小泡泡来,像是小金鱼在吐着气泡泡呢。20分钟后,泡泡越来越多,上面还冒出了一大片热腾腾的气,再看一看杯底,都已经变成褐色的了,我真担心这次实验会失败。30分钟后,水开始沸腾起来了。35分钟后,蛋完全熟了,我想:真是有惊无险啊!老师让我们每人吃了一口。

后来,我们还听老师讲了实验成功的原理,原来,纸的着火点比水的沸点高,纸杯中的水吸收了杯子的热量,所以水会沸腾而杯子却不会被火烧毁。

这次有趣的实验,不仅让我品尝到了好吃的鹌鹑蛋,也让我觉得科学也是挺好玩的。

评语:枯燥的小实验经你一记叙,竟然如此富有美感和趣味,善于表达的你领着我们又一次回味了一遍实验的过程!

【第4篇】

纸锅煮蛋

“真的吗?”“太好了!”啊,同学们在说什么呢?噢,原来老师今天要带我们一起做个实验——纸锅煮蛋。

只见老师先拿出一盏透明的酒精灯,放在实验桌上,揭开灯盖,教室里顿时飘出了一阵酒精的香味。她再端出一个纸锅,里面还放着几枚鹌鹑蛋。然后拿出一个事先准备好的铁丝做的简易支架。她小心翼翼地把水倒进锅里,把纸锅放在酒精灯上。最后,从抽屉里找出一只打火机,放在一边。同学们眼睛顿时睁得非常大。

实验开始了。老师把打火机一按,顿时从打火机里钻出一团火苗娃娃。火苗娃娃转到酒精灯上。火苗娃娃刚碰到纸锅,仿佛遇到了多年不见的妈妈,紧紧地抱着它。纸锅被烧了一会儿就让我闻出了一阵纸被烤的味道。我心里直担心:纸锅会不会被烤焦呢?实验会不会失败呢?锅了五分钟,我发现,纸锅开始冒热气了。又过了五分钟,我又发现,纸锅开始冒泡了,如同一条小鱼在吐泡泡。时间过得真快,十五分钟、二十分钟······到了二十分钟的时候,纸锅里的水已经像喷泉似的不停地翻滚。到了三十五分钟左右的时候,鹌鹑蛋已经熟了。老师让我们每人吃了一小块,啊!真好吃呀!

最后,老师告诉我们了原理,原来是纸锅里的水可以让火的温度降低到一百度,一百度不会把纸锅烧燃。这次实验不仅让我品尝到了鹌鹑蛋的美味,还让我感受到了实验成功的喜悦,更让我明白了一些物理知识。

评语:不管是短句,还是长句,你都运用得那么流畅、自然、贴切,语言表达的能力的确极强!

【第5篇】

纸锅煮蛋

今天,教室里怎么这么热闹呢?原来,我们班正在做一个有趣的实验——纸锅煮蛋。

老师先端出一盏透明的酒精灯,再拿出一个纸杯,纸杯里放着鹌鹑蛋,把纸杯里放了点水。然后拿出一个支架,最后拿出打火机。把支架放在酒精灯上,用打火机点燃酒精灯,纸杯放在支架上。

实验开始了,只煮了几分钟,纸杯就有点焦了,我担心会把纸杯烧掉。到了5分钟之后,我看见了有许多小泡泡,像小鱼在吐着气泡泡呢。又过了10分钟,小泡泡像喷泉一样,翻个不停,又过了一会儿,鹌鹑蛋就熟了。

我们四人分一只,每人虽然只吃了极少的一点点,但是都觉得既好吃又润滑。

老师告诉我们:“纸的着火点比水的沸点高,纸杯中的水吸收了纸锅的热量,所以水会沸腾而纸杯不会被烧毁。”

纸锅煮蛋的实验不仅让我们享受到了实验的乐趣,而且也让我懂得了一些物理知识。

评语:你的进步令人欣喜!终于看到你作文篇幅的大幅增长了!