【第1篇】
纸锅煮蛋
你闻到一股焦味儿了吗？是从哪个角落传来的？快去看看！（开头极具个性，很活泼！）
原来，老师正带着同学们在做一个实验——纸锅煮蛋。老师先把一盏透明的酒精灯拿出来，放到实验桌上，揭开盖子，一股浓浓的酒精味散发出来；她再取出事先准备的铁丝做成的简易支架，然后，拿出纸锅和鹌鹑蛋；最后从抽屉里拿出一只打火机。（有顺序，会表达！）
老师把支架套在酒精灯上，小心翼翼地把里面带有鹌鹑蛋的纸锅倒上水，放到支架上，实验就开始了。老师用打火机点燃酒精灯，上面的火苗一会儿高，一会儿低，不停地跳跃，让我们十分担心。10分钟后，纸锅底下烧出了一些土黄色的斑点，火苗也烧得特别起劲儿了。
20分钟后，纸锅里面的水沸腾起来了，像是地下的泉水在不停地往上翻腾似的，纸锅底下有一片全都发黄了。
30分钟后，水“咕咚”“咕咚”地冒起了大气泡，仿佛是小型喷泉，不停地变泡泡，纸锅底正中心也有些发黄了。老师说：“蛋煮好了。”我们就都一拥而上，抢着去吃鹌鹑蛋，我吃了一口，细腻柔滑，略带一丝咸味，真好吃。
老师把这个实验做成功了，我们都很奇怪，为什么火没把纸锅烧坏呢？老师告诉了我们原理：纸锅里有水时，温度最高在100度左右，而100度时绝不会烧坏。听了老师的解释，我茅塞顿开。
这次有趣的物理实验，不仅让我们品尝到了美味，还让我们懂得了一些物理知识。
评语：会观察，会思考，更会表达，才使你的作文总能胜人一筹！
【第2篇】
纸锅煮蛋
听说今天上课要做一个实验，那就是纸锅煮蛋，说起来大家可能都不相信纸怎么能禁得住火烧，煮出蛋来呢？那我们就来做做看吧。
只见老师先拿出了一盏酒精灯放在实验桌上，把盖子揭下来。再端出了纸杯，里面还放着鹌鹑蛋倒上水，然后拿出一个支架，小心翼翼地把纸杯放在支架上，最后拿出了一只打火机，实验开始了。
七分钟后，上面冒出了一大片热腾腾的气，还有一股浓烟飘在上面，20分钟后，水里冒起泡泡像妈妈洗衣服时盆里泛起的肥皂泡，那些小泡泡把鹌鹑蛋团团围住了。过了一会儿，鹌鹑蛋煮熟了，老师把鹌鹑蛋分给了同学们吃，大家都品尝到了纸锅煮出的蛋的味道。
实验结束了，老师告诉我们，纸锅煮蛋时锅为什们不会被烧焦，因为水降低了火的温度，所以才不会被烧焦。
这次实验，不仅让我感到了其中的乐趣，还让我知道了实验成功所包含的物理知识。
评语：渐渐感觉出了你写作方面的进步：仔细地观察、顺畅地表达。
【第3篇】
纸锅煮蛋
哇!教室里怎么有一股刺鼻的焦味？原来，我们正在看老师用纸锅煮蛋。同学们都兴奋不已。
只见老师先拿出一盏透明的酒精灯，揭开盖子，一阵酒精香弥漫在教室里了。再拿出一个盛了水的杯子，里面还有几枚鹌鹑蛋。然后用一根铁丝搭了一个简单的支架。
老师用打火机，点燃了酒精灯。火苗燃烧得非常起劲儿，仿佛是见到了多年不见的老朋友，在紧紧地拥抱似的。火苗的上边有些发黄，下边有些发蓝，7分钟后，就把水烧得冒起小泡泡来，像是小金鱼在吐着气泡泡呢。20分钟后，泡泡越来越多，上面还冒出了一大片热腾腾的气，再看一看杯底，都已经变成褐色的了，我真担心这次实验会失败。30分钟后，水开始沸腾起来了。35分钟后，蛋完全熟了，我想：真是有惊无险啊！老师让我们每人吃了一口。
后来，我们还听老师讲了实验成功的原理，原来，纸的着火点比水的沸点高，纸杯中的水吸收了杯子的热量，所以水会沸腾而杯子却不会被火烧毁。
这次有趣的实验，不仅让我品尝到了好吃的鹌鹑蛋，也让我觉得科学也是挺好玩的。
评语：枯燥的小实验经你一记叙，竟然如此富有美感和趣味，善于表达的你领着我们又一次回味了一遍实验的过程！
【第4篇】
纸锅煮蛋
“真的吗？”“太好了！”啊，同学们在说什么呢？噢，原来老师今天要带我们一起做个实验——纸锅煮蛋。
只见老师先拿出一盏透明的酒精灯，放在实验桌上，揭开灯盖，教室里顿时飘出了一阵酒精的香味。她再端出一个纸锅，里面还放着几枚鹌鹑蛋。然后拿出一个事先准备好的铁丝做的简易支架。她小心翼翼地把水倒进锅里，把纸锅放在酒精灯上。最后，从抽屉里找出一只打火机，放在一边。同学们眼睛顿时睁得非常大。
实验开始了。老师把打火机一按，顿时从打火机里钻出一团火苗娃娃。火苗娃娃转到酒精灯上。火苗娃娃刚碰到纸锅，仿佛遇到了多年不见的妈妈，紧紧地抱着它。纸锅被烧了一会儿就让我闻出了一阵纸被烤的味道。我心里直担心：纸锅会不会被烤焦呢？实验会不会失败呢？锅了五分钟，我发现，纸锅开始冒热气了。又过了五分钟，我又发现，纸锅开始冒泡了，如同一条小鱼在吐泡泡。时间过得真快，十五分钟、二十分钟······到了二十分钟的时候，纸锅里的水已经像喷泉似的不停地翻滚。到了三十五分钟左右的时候，鹌鹑蛋已经熟了。老师让我们每人吃了一小块，啊！真好吃呀！
最后，老师告诉我们了原理，原来是纸锅里的水可以让火的温度降低到一百度，一百度不会把纸锅烧燃。这次实验不仅让我品尝到了鹌鹑蛋的美味，还让我感受到了实验成功的喜悦，更让我明白了一些物理知识。
评语：不管是短句，还是长句，你都运用得那么流畅、自然、贴切，语言表达的能力的确极强！
【第5篇】
纸锅煮蛋
今天，教室里怎么这么热闹呢？原来，我们班正在做一个有趣的实验——纸锅煮蛋。
老师先端出一盏透明的酒精灯，再拿出一个纸杯，纸杯里放着鹌鹑蛋，把纸杯里放了点水。然后拿出一个支架，最后拿出打火机。把支架放在酒精灯上，用打火机点燃酒精灯，纸杯放在支架上。
实验开始了，只煮了几分钟，纸杯就有点焦了，我担心会把纸杯烧掉。到了5分钟之后，我看见了有许多小泡泡，像小鱼在吐着气泡泡呢。又过了10分钟，小泡泡像喷泉一样，翻个不停，又过了一会儿，鹌鹑蛋就熟了。
我们四人分一只，每人虽然只吃了极少的一点点，但是都觉得既好吃又润滑。
老师告诉我们：“纸的着火点比水的沸点高，纸杯中的水吸收了纸锅的热量，所以水会沸腾而纸杯不会被烧毁。”
纸锅煮蛋的实验不仅让我们享受到了实验的乐趣，而且也让我懂得了一些物理知识。
评语：你的进步令人欣喜！终于看到你作文篇幅的大幅增长了！
