导读：老师为了培养我们的观察力、动手能力及语言表达能力，真正做到知行合一，给我们布置了一个“特别”的作业——生豆芽。我兴冲冲地把一些硬得像小石子似的绿豆放在一个盒子里...

老师为了培养我们的观察力、动手能力及语言表达能力，真正做到知行合一，给我们布置了一个“特别”的作业——生豆芽。

我兴冲冲地把一些硬得像小石子似的绿豆放在一个盒子里，加了一些水，在它们上面又盖了一张纸当被子。

第二天早上起来，我迫不及待地去看绿豆。呀，盒子里的水被豆子喝光了，一个个豆子都喝得肥肥胖胖的。它们身上绿油油的衣裳更艳丽了，有的衣服被撑破了，露出白白的肚皮。我又给它们冲个澡，盖上被子，让它们继续睡觉。

晚上我去给它们再次冲澡的时候，惊奇地发现，它们已经长出了小尾巴，有一厘米长，像一只只绿色的小蝌蚪。

第三天，绿豆芽几乎都脱掉了衣裳，是不是它们太热了？白白细细的小尾巴比昨天又长了一厘米，还有一股腥腥的味道。在水流的冲洗下，这白白的小蝌蚪游来游去。它们脱掉的衣服像一只只绿油油的小船，在水里漂浮着。

第四天……第五天……哇！豆芽都高出盒子三厘米了。我拿出其中一根量了一下，居然有十一厘米高。这些绿豆芽大多都是淡紫色的，像郁金花一样漂亮，跟买回来的豆芽不一样。它们顽皮地吐着尖尖的小舌头，拥挤着，争抢着，探出小脑袋，打量着这新奇的世界。

第六天的早上，我的豆芽终于完成了它们的使命——变成了一盘香喷喷的菜。吃着自己的劳动成果，我的心情格外好。

也许，以后我们家吃豆芽再也不用买了，我保证给全家供应绿色环保的豆芽。我真是太棒了。

我喜欢这样的作业！